题目
A.医学生身份转换后,学习态度转变,由被动学习变为主动学习
B.有利于临床思维的建立
C.亲身接触,有利于学习能力的提高
D.有利于增强临床沟通能力
E.有利于临床实践操作技能的提高
第5题
A.把学习任务分解量化,使每周、每日、每时都有压力、有动力,使学习目标更加明确具体。
B.学习计划的制订是学习者的一种自主行为,长期坚持形成习惯,就能培养一种很强的自我管理能力,使学习者成为一个主动的、自律的人,从而使学习由被动变为主动。
C.学习计划能让学生全身心投入到学习中,并取得好的学习效果。
D.有利于科学地分配时间和投入精力,提高学习效率和学习质量。
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!