《简爱》按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是:桑菲尔德府、罗沃德学校、盖茨黑德庄园、圣约翰家（）

A.里德太太说简爱是个怪孩子，但另一方面又给简找学校，可见她善良，仁慈，是一个好舅母

B.《简爱》是一本充满了诗情画意的小说，作者以诗意和哲理的笔触，描绘了自尊·自爱，追求平等与人格独立的资产阶级知识女性简爱的成长

C.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活分别是舅妈家里，雷沃德学校，桑菲尔德庄园，圣约翰家

D.对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是主人公的两个基本动机

A.舅妈家里

B.雷沃德学校

C.桑菲尔德庄园

D.圣约翰家

A.小说按照时间顺序主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方依次是：舅母家、雷沃德学校、圣约翰家、桑菲尔德庄园

B.圣约翰准备去印度传教，临行前向简爱求婚，但他坦率地向简爱说明，他娶她并是不因为爱她，而是他需要一个有教养的传教助手

C.梅森阻止了罗切斯特先生和简爱的婚姻

D.罗彻斯特虽富有而显赫，却是个精神上的苦闷者、情感上的渴求者，同时，外表奇特甚至可是说是丑陋，是一个精神上的强大者

A.小说按照空间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是:舅妈家里、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家

B.小说以第一人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛灵异，悬念迭起

C.当简晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来，圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位

D.《简.爱》的写作使用了第一人称，有强烈的主观色彩，亲切感人

A.《简·爱》按照时间顺序写了主人公简爱在四个主要地方的生活，依次是舅妈家、雷沃德学校、圣约翰家、桑菲尔德庄园

B.《老人与海》多次描写鲨鱼的凶猛，意在展示圣地亚哥所面对的困难之大，有力地衬托了他坚毅果敢、永不言弃的硬汉形象

C.《草房子》中的细马是一个领养来的孩子，当养父母家的房子被水淹没，养父病逝，养母受不了打击疯了后，他毅然承担起了照顾养母的责任

D.《三国演义》中群英会蒋干中计刻画了周瑜机智多谋的形象

A.《士微》开篇式微，式微，胡不归故意设问。使诗篇显得宛转而有情致，充分表达了受奴役者的非人处境以及他们对统治者的满腔愤懑之情

B.《士微》诗共二章十句，不仅句句用韵，而且每章换韵，故而全诗词气紧凑，节奏短促，情调急迫，充分表达出了服劳役者的苦痛心情以及他们日益增强的背弃暴政的决心

C.《子衿》一诗以时间为顺序，采用赋的手法，依次叙写了初见的美好印象，以后不能相见的惆怅与幽怨，如今在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱，来来回回地走个不停

D.《子衿》这首诗运用了大量的心理描写。诗中表现这个女子的动作行为仅用挑达二字，主要笔墨都用在刻划她的心理活动上，使女主人公等待恋人时的焦灼万分的情状宛然如在目前

A.造纸术发明以前

B.西汉时代

C.东汉时代

D.秦代