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第1题
本课程认为知识产权文化建设的目标是（)。
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第2题
本课程认为廉政文化建设，是对()的认同。
A.宗旨信仰
B.中国特色社会主义
C.中华民族
D.共产党
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第3题
本课程认为，培育知识产权文化，要鼓励创新精神，并且，模仿就是创新。（)
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第4题
本课程认为文化要化人，推进文化建设首要的是()
A.从过去到未来的历史
B.物质表象与精神内在的整体
C.植根于内心的修养
D.智慧的传承
E.无需提醒的自觉
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第5题
本课程的教学目标是，让学生（)。
A.得到创新能力和创业意识的初步训练
B.树立工程规范意识
C.提高表达和沟通能力
D.培养团队合作精神
E.学会尊重他人知识产权，保护自身知识产权
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第6题
本课程认为任何一个企业都不可能通过不受法律保护的科技成果来打击对手，所以()才是企业的核心竞争力。
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第7题
本课程认为，企业知识产权得到有效的保护最终取决于（)。
A.政府相关政策
B.企业自身的知识产权保护意识
C.侵权人员的觉醒
D.司法保护的施行
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第8题
本课程认为，要紧紧围绕困扰陕西经济和社会发展的紧迫的焦点问题，突出区域发展优势，在()、()、()和()等方面有新作为。()
A.文化建设
B.新型城镇化建设
C.生态环境保护
D.地方社会冶理
E.组织管理创新
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第9题
本课程认为我省要通过文化建设解决三个不适应问题，其中不包括
A.文化发展与陕西文化资源不相称
B.文化发展与经济增长不匹配
C.文化发展与文化创新不匹配
D.文化发展与国民素质要求不适应
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第10题
本课程认为，工业5.0的目标是从UDC到AFC的转化。（)
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第11题
本课程认为，()、()是陕西实现追赶超越的基本要求。
A.强化措施
B.知难而进
C.提高认识
D.真抓实干
E.目标考核
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