有关个体生长关键期的正确描述是()。

A.该时期细胞的变化以增生、增大为主

B.该时期细胞的变化主要表现为分化

C.若此时生长过程受干扰，会造成器官或组织永久性缺陷或功能障碍

D.各组织、器官的生长关键期是相同的

E.在“关键生长期”生长受到干扰的器官组织，只能通过赶上生长方式，弥补早期的缺陷和不足

关于个体生长关键期的正确描述是

A．在该时期细胞的生长方式是以增生增大为主

B．在该时期细胞生长主要表现为分化

C．若在此时期受到干扰，会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍

D．若在此时期受到干扰，一般不会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍

E．各组织器官的生长关键期是相同的

A、在该时期细胞的生长方式以增生增大为主

B、在该时期细胞生长主要表现为分化

C、若在此时期受到干扰，会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍

D、若存此时期受到干扰，一般不会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍

E、各组织器官的生长关键期是相同的

A.心理品质的发展一旦错过关键期将不能发展

B.关键期与个体的学习准备有关，个体准备情况不同，同一心理品质发展的关键期也不同

C.关键期一般出现在个体生命的早期

D.关键期就是最近发展区

A.大多是可选择的

B.由年龄和性别决定

C.包括病人角色

D.决定了个体的主体行为

E.与个体每个生长发育阶段中的特定任务有关

下列有关家族性矮身材的描述不正确的是

A、个体身高低于其年龄标准的第3百分位数

B、生长曲线和正常儿童平行

C、不包括垂体性侏儒症等内分泌性生长障碍

D、骨龄显著小于实足年龄

E、能否实现理想成年身高和是否采取有效措施无关

A．最近发展期

B．生长高峰期

C．心理断乳期

D．发展关键期

A.青少年做出了自我投入，但没有进行探索

B.个体没有进行自我探索

C.个体没有进行自我投入

D.青少年正处于同一性危机之中

A、个体身高低于其年龄标准的第三百分位数

B、生长曲线和正常儿童平行

C、不包括垂体性侏儒症等内分泌性生长障碍

D、骨龄显著小于实足年龄

E、能否实现理想成年身高和是否采取有效措施无关

A.生长发育过程从受精卵开始，经历了胎儿、儿童、青春期直至成年期

B.生长为质的改变

C.生长发育过程基本结束时，个体达到成熟

D.整个生长期内个体的生长速度是不均衡的

E.许多重要的器官和组织都有关键生长期

A.最近发展区

B.生长高峰期

C.心理断乳期

D.关键期