13.2、“如果我不喜欢这个人，我很难公正地对待他”这句话（）

A.非常符合我

B.符合我

C.既没有符合也没有不符合

D.不符合我

E.非常不符合我

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

A.我不喜欢这个人

B.这种人还是敬而远之

C.人总是有缺点的，就接受他吧

D.上司刚愎自用，意见不提也罢

A.大部分人的知识水平比我高

B.这符号文本的学问太难

C.我的水平太低了

D.我这样的文化背景，本来就不在发出者的意图定点范围内

A.大部分人的知识水平比我高

B.这符号文本的学问太难

C.我的水平太低了

D.我这样的文化背景，本来就不在发出者的意图定点范围内

A.焦虑型

B.回避型

C.安全型

A.不喜欢尧这个人

B.鄙弃名利

C.很尊重尧这个人

D.不愿从政

，更不用说被老师视为‘另类’的我们这几个坏学生了。哎，哪有教师不喜欢好学生的呢？谁让我们学不如人呢？可是我想问问老师，大家同在一个教室里学习，为什么我们会被分为三六九等？为什么您的眼里要有好、中、差？为什么您总是把几个好学生挂在嘴边？我们几个还是您的学生吗？这是不是太不公平了⋯⋯”

问题：结合职业理念的相关知识，谈一谈材料给你的启示。

A.完全符合

B.基本符合

C.不确定

D.基本不符合

E.完全不符合

A.黑色

B.白色

C.蓝色

D.红色