个体只能通过直接经验进行学习（）

A.观察学习

B.直接经验的学习

C.生物学因素

D.个体主观心理

A.直接感知

B.教师传授

C.实际操作

D.亲身体验

A.就学习的主体而言，学习首先是个体的事情，别人是无法替代的，同时，每个人的学习又构成了整个社会的学习。学习是个体性和社会性的统一

B.就学习的特征而言，学习既有正规的、系统的、自觉的，也有非正规的、零散的、自发的、偶然的。学习是正规性和非正规性的统一

C.就学习的范围而言，学习不只是学知识，还包括技能、能力、态度、思想、品德。学习是知识性和发展性的统一

D.就学习的途径而言，有通过读书来获取间接经验的途径，没有通过实践和实际生活来获取直接经验的途径;有输入、吸收这一途径，没有输出、释放、使用这一途径

班杜拉认为学习是通过观察他人和模仿他人的行为而产生的，新技能或行为的学习有两个途径一是通过（)进行学习，二是通过观察或聆听发生在其他人身上的事情而学习。

A.课堂

B.知识转化

C.直接经验

D.书本知识

A.以学习个体经验为主

B.以学习间接经验为主

C.以学习直接经验为主

D.以学习群体经验为主

A.以学习个体经验为主

B.以学习间接经验为主

C.以学习直接经验为主

D.以学习群体经验为主

A.儿童中心

B.重视个体的直接经验和兴趣

C.学生的个人活动

D.以间接经验为主的系统知识学习