教学教研中督课和批课是最不重要的（）

A.教学设计的同

B.教学设计的异

C.教学目标中的异

D.教学过程的异

A.树立远大的理想信念和先进的教学理念

B.校本教研

C.课例研究

D.教学反思

A.语言表达、文字书写、信息技术

B.学科教学课例研究、研究性学习、终身学习等

C.学生心理健康教育、学生职业规划及发展指导等

D.教学创新、课程开发、教学学术发展

A.学科教学课例研究、研究性学习、终身学习等

B.语言表达、文字书写、信息技术

C.学生心理健康教育、学生职业规划及发展指导等

D.课程开发、教学学术发展

A.集体反思

B.个人反思

C.课前反思

D.课中反思

A.集体反思

B.个人反思

C.课前反思

D.课中反思

A.个人反思

B.课前反思

C.集体反思

D.课中反思

A.部分教师还没有把新理念、新理论真正落实在课堂教学中

B.历史课堂教学还存在着教师以讲为主、教法单一现象

C.部分教师不能合理利用教学资源

D.部分教师在参加培训时不是很积极