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[单选题]

提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）

A.柯尔伯格

B.巴甫洛夫

C.皮亚杰

D.斯金纳

答案

C、皮亚杰

更多“提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）”相关的问题

第1题

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（）

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第2题

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。具体可分为四个阶段：自我中心

阶段、___________、可逆性阶段、___________。

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第3题

儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是()

A.罗杰斯

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.佛洛伊德

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第4题

儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是____。

A.罗杰斯

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.弗洛伊德

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第5题

儿童道德是一个从他律到自律的过程，提出这一理论的心理学家是（）

A.罗杰斯

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.科尔伯格

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第6题

皮亚杰认为儿童的道德判断是从（)。

A.他律到自律

B.自律到他律

C.自律到自觉

D.自觉到自律

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第7题

儿童道德发展是从一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是（）

A.罗杰斯

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.弗洛伊德

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第8题

儿童道德是从一个从他律到自律的过程，提出这一理论的心理学家是()。

A.罗杰斯

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.佛洛伊德

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第9题

认为儿童道德判断是从他律到自律，从效果到动机的发展过程．持这种观点的心理学家是（）。A.皮亚杰B

认为儿童道德判断是从他律到自律，从效果到动机的发展过程．持这种观点的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.奥苏伯尔

D.科尔伯格

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第10题

儿童道德判断发展的趋势是()。

儿童道德判断发展的趋势是（)。

A、从自律到他律

B、从效果到动机

C、从独立到模仿

D、从全面到片面

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第11题

认为儿童道德判断是从他律到自律、从效果到动机的发展过程。持这种观点的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.奥苏贝尔

D.科尔伯格

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