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[单选题]

人们从不同的角度去观察问题,对模式分解等价的概念形成了()不同的定义。

A.分解具有无损连接性

B.分解保持函数依赖

C.分解既要无损连接,也要保持函数依赖

D.分解既不无损连接,也不保持函数依赖

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更多“人们从不同的角度去观察问题,对模式分解等价的概念形成了()不同的定义。”相关的问题

第1题

人们从不同的角度去观察问题,对模式分解等价的概念形成了()不同的定义。

A.分解具有无损连接性

B.分解保持函数依赖

C.分解既要无损连接,也要保持函数依赖

D.分解既不无损连接,也不保持函数依赖

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第2题

对任何事情,你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去观察与思考,往往会有意想不到的发现。这种培养创新思维的方法是(

A.换位思维

B.分解综合

C.头脑风暴

D.移植思想

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第3题

基于六顶思考帽思维改良护士排班模式的优点是()。
A.开拓工作思路,创新排班方式

B.提高工作效率,护士长随时随地可排班,护士对科室排班可实时查看

C.参加人员能够按照规定内容同一时间向同一方向从不同角度思考同一问题,并能够分层次分解问题,从而系统和谐地找到简单易行的解决问题的途径

D.尊重护士的排班意愿和班次诉求,实行人性化弹性排班

E.遵循节时省力、便捷高效、精细化管理的原则,对排班数据实现自动统计

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第4题

关于现代医学模式,正确的说法是A.它主要是从心理学和社会学角度观察与处理人类健康问题B.它是一

关于现代医学模式,正确的说法是

A.它主要是从心理学和社会学角度观察与处理人类健康问题

B.它是一种现代医学观,不随人类健康需求的变化而演变

C.可以理解为现代社会人们认识与解决健康问题的思维与行为方式

D.它不会受制于现代社会生产力和科技发展水平以及哲学思想的影响

E.它是随着现代生物学获得巨大成就而产生的

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第5题

一、课题目标: 通过分析自己身边的环境问题及其产生的原因,理解环境保护与自己的密切关系,从而树立可持续发展的环境观。要圆满完成该研究课题,你必须做好以下工作: 1.认真阅读本章的内容,理解环境问题有哪些,以及环境问题产生的原因和危害。 2.联系自己的生活实际,从不同的角度确立选题。要注意选题的可观察性和可探索性。哩例如,你可以从以下及方面进行了解:贴近社区生活,个人生活中的“小事”,校园内的环境问题,环境保护中的热点问题,神会生活中产生的心环境问题,人们对环保冰箱、环保涂料和家具、节能灯、再生纸等物品的态度等。 3.选择自己合适的时间进行了解(以一周以内为宜)。在惊醒了解的同时,查阅有关资料,咨询专家,走访调查当事人,最后进行分析鬼乃,将自己所选择的环境问题产生的原因,分布特征,危害及解决办法等,整理成一个完整的书面报告。 二、课题准备: 在进行探索之前,首先要弄清楚环境问题的概念及其类型,人类的行为会产生哪些相应的环境问题,环境问题对人们生活的危害,然后制定一个全面的研究计划。
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第6题

对同一个问题只有从多个角度不同方向去探索才可能发现新奇独特的内容。()
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第7题

辩论和论辩,都是对一个问题有不同的看法,从不同的角度去讨论一个问题。()
辩论和论辩,都是对一个问题有不同的看法,从不同的角度去讨论一个问题。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

20、下列关于用户需求个性化描述中错误的是?

A.坚持以用户为本,从用户的思维和心理模式出发

B.通过了解问题来定位需求,站在用户的角度去思考和理解问题

C.给予用户再设计空间,允许其根据不同的使用情景重组设计

D.完全根据用户的喜好和要求进行设计,不必考虑功能性和实用性。

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第9题

1、1、下列关于用户需求个性化描述中错误的是?

A.坚持以用户为本,从用户的思维和心理模式出发

B.通过了解问题来定位需求,站在用户的角度去思考和理解问题

C.给予用户再设计空间,允许其根据不同的使用情景重组设计

D.完全根据用户的喜好和要求进行设计,不必考虑功能性和实用性

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第10题

归纳法与演绎法的主要区别在于().

A.归纳法是从个别出发以达到一般性,而演绎法是从一般到个别

B.归纳法是从一系列特定的观察中发现一种模式,并代表所有给定事件的秩序;演绎法是从逻辑或者理论上得出个别事件所遵循的预期模式,并观察检验预期模式是否确实存在

C.在演绎法中,研究的角度是用经验去检验每一个推论,从而使得推论获得经验验证;在归纳法中,研究的角度是通过经验和观察试图得到某种模式或理论

D.归纳可以对事件所遵循模式的原因进行解释,演绎不能对事件所遵循模式的原因进行解释

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