大路摔坏了大理石桌面，娉婷在大人到来之前把他推出了门，大路回家后，发现有人来告状，来告状的人是（）

A.娉婷

B.胡生宝

C.大路

幼儿教师在与幼儿沟通时应了解幼儿的性格特点，选择恰当的词语、句式、语气语调。强强是个内向型幼儿，当他把娃娃摔在地上时，教师应该说（)。

A.强强，你刚才把娃娃摔疼了，你给他揉揉吧!你再轻轻地对他说:对不起.以后不摔你了

B.强强，你不应该把娃娃摔在地上，摔坏了，大家就不能玩了，下次可不能这样做了

C.强强，你真是个坏孩子，把娃娃摔在地上!

D.强强，你敢把娃娃摔在地上？摔坏了，要你赔!

A.过错推定责任原则

B.过错责任原则

C.公平责任原则

D.严格责任原则

A.试管：干净吧！我身上一滴水都没有

B.酒精灯：帽子哪里去了我的燃料越来越少了

C.铁架台：好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了

D.量筒：同学们不爱惜我，我被摔坏了

A.表情线索

B.情境线索

C.移情

D.心理线索

A.马上拆、修

B.马上切断电源，告诉大人

C.马上离开

D.浇一盆冷水上去

A.物流损

B.产品质量

C.人为损坏

D.开箱残