德育工作可以忽视学段特征，努力增强德育工作的吸引力、感染力和针对性、实效性（）

A.政治理论学习

B.道德认知

C.榜样引导

D.道德实践

A.协调一致、全面渗透

B.一以贯之、久久为功

C.严谨扎实、一丝不苟

D.学校、家庭、社会协同

A.有助于提高对德育工作及其价值的认识

B.增强育人意识和德育地位观念

C.增强德育工作的科学性、自觉性，避免盲目性

D.增强德育工作能力

德育工作的自觉性、主动性是保证德育持久稳定、增强德育效率与效益的前提。()

A.不知道

B.德育工作是基本工作内容

C.小学老师上好课就行

D.德育不是主要工作内容

况、新间题因此需要努力探索新的情况下学校德育工作的新特点.总结新经验，概括形成新的

思想和理论，提高学校德育管理的科学性和实效性。当前.探索适合学生身心发展规律的德育

工作新方式，就是德育改革的重要方面。关理论后的收获

A.有利于加强学校德育，把德育落到实处

B.有利于提高德育工作效率，增强德育工作效果

C.有利于教育对象良好行为习惯的养成

D.有利于学生思想品德的内化

A.理想信念教育

B.心理健康教育

C.生态文明教育

D.中华优秀传统文化教育

此题为判断题(对，错)。