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    职业资格考试- 教师资格
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    测量的正确性,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度,这是( )A.信度B.效度C.区分度D.平衡度 查看答案
    个体品德的核心部分是( )A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为 查看答案
    我国于l924年发表了第一本《教育心理学》教科书,作者是( )A.蔡元培B.林崇德C.黄希庭D.廖世承 查看答案
    儿童多动综合症主要特征是( ) .A.注意力缺陷和活动过渡B.诵读困难C.过度焦虑D.复计数和自我检查 查看答案
    根据对认知活动结果的检查,采取必要的补救措施,根据对认知策略的效果的检查,及时修正、调整认知的 查看答案
    通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式,即为( )A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.行为 查看答案
    学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是( )A.课堂结构B. 查看答案
    让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略,这是指( )A.发现教学B.个别化教学C.情境教学D. 查看答案
    某学生过分怕猫,我们可以先让他看猫的相片,谈论猫。接着让他远观关在笼中的猫,靠近笼中的猫,最后 查看答案
    衡量个体品德的重要标志是( )A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为 查看答案
    影响个体创造性的重要因素是( )A.动机B.需要C.智力D.家庭与学校的教育环境 查看答案
    人们识记人名、外语单词必须经过多次重复识记,才能在短时间内记住并长期保持,这是运用认知策略中 查看答案
    所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,这指的 查看答案
    学习由若干个概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系,这是( )A.符号学习B.概念学习C 查看答案
    强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中.是因为在先前 查看答案
    美国心理学家耶克斯和多德森认为,当学生遇到很难的作业或困难时,教师应使其心理紧张度控制在( )A 查看答案
    操作性条件作用论是由美国心理学家联结学习理论主要代表之一提出的,他是( )A.加涅B.苛勒C.桑代克 查看答案
    一般来说,智力超常儿童是指智商超过( )A.130 B.140C.150D.160 查看答案
    教育心理学研究的内容众多,其中核心内容是( )A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程 查看答案
    自我意识是作为_____对自己以及自己与周围事物的关系.尤其是人对自我关系意识。 查看答案
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    “完整儿童”,是指获得了()整合性发展的儿童 判断题:班主任产生于个别授课制 判断题:学生活动主要是课堂的学习活动 刘老师教学《第一场雪》时,运用各种方式激励学生 材料分析:谈谈“新课改”倡导的评价理论 材料分析:评析刘老师对学生课堂表现的评价
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