自考学前教育是专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。考试的科目包括幼儿园课程、学前教育心理学、童发展理论、学前教育研究方法、学前卫生学、学前比较教育、学前教育史、幼儿园组织与管理等。上学吧学前教育考试题库根据热门考点,将试题精心进行了分析、整理和编辑,希望考生可以坚持刷题,学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容:
一、单项选择题 (本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。 错选、多选或未选均无分。参考答案见试卷末尾
1、依据艺术形象存在方式分类,美术是一种( )
A.空间艺术
B.视觉艺术
C.静态艺术
D.造型艺术
2、造型艺术中最主要的一种艺术形式是( )
A.绘画
B.雕塑
C.工艺美术
D.建筑艺术
3、“感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”是美术教育中( )
A.审美情感目标的要求
B.审美感知目标的要求
C.审美创造目标的要求
D.年龄目标的要求
4、“给学前儿童自由选择美术内容的机会,教学气氛尽量轻松、愉快”是学前儿童进行美术教育的( )
A.实践性原则的实施要点
B.兴趣性原则的实施要点
C.低控制原则的实施要点
D.因材施教原则的实施要点
5、心理学家柏特把儿童绘画的发展分为( )
A.三个时期
B.四个时期
C.五个时期
D.七个时期
6、学前儿童手工发展的第二阶段称基本形状期,其年龄段为( )
A.2岁~3岁
B.3岁~4岁
C.4岁~5岁
D.5岁~7岁
7、属于点状材料的一组材料为( )
A.草棒和高粱秆
B.牙膏盖和谷物
C.泥和纸盒
D.羽毛和树叶
8、属于手工创作过程中意图阶段指导的是( )
A.在欣赏作品中明确制作意图
B.积累多种表象
C.提供材料,引导联想
D.学习工具材料的基本使用方法
9、不属于平面手工活动的内容是( )
A.折纸
B.染纸
C.废旧材料制作
D.果蔬制作
10、加登纳将儿童艺术知觉发展划分为五个阶段,其第五阶段是( )
A.符号认知期
B.写实高峰期
C.审美参与的危机期
D.写实终结和审美感受初期
参考答案:
【一、单项选择题】
1~5 AABCD 6~10 CBAB
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