统招专升本教育理论考前摸底试卷2

统招专升本考试属于省级统一招生标准选拔性考试，考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专（专科）应届毕业生。各省普通专升本政策稍有不同，以当年各省教育考试院或教育厅公布的政策为主。专升本考试科目分为公共课考试科目和专业课考试科目，需要花费相应的时间备考。上学吧统招专升本题库针对历年的真题和模拟题进行了精心的整理，希望可以帮助考生高效率备考。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：

一、单选题参考答案见试卷末尾

1、世界上最早的一部教育专著是（）

A．《大学》

B．《礼记·学记》

C．《论语》

D．《论演说家的教育》

2、照顾学生的气质类型特点时，教师应多关心（）类型的学生

A．胆汁质、多血质

B．胆汁质、抑郁质

C．多血质、黏液质

D．黏液质、抑郁质

3、一个内容较多的学习材料，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是因为受（）因素的干扰

A．消退和干扰抑制

B．倒摄和干扰抑制

C．前摄和消退抑制

D．前摄和倒摄抑制

4、文化传统（）教育发展

A．决定

B．制约

C．不相干

D．排斥

5、基本的教学组织形式是（）

A．现场教学

B．课堂教学

C．课外教学

D．复式教学

6、某人虽有丰富的知识经验，但需要时不能迅速提取出来，这说明他记忆的（）较差

A．敏捷性

B．持久性

C．准确性

D．准备性

7、把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深加宽对各种事物的认识的思维过程是（）

A．抽象与概括

B．系统化

C．具体化

D．分析与综合

8、当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为（）

A．首因效应

B．刻板效应

C．晕轮效应

D．近因效应

9、大脑皮层发育最晚、机能水平最高的部位是（）

A．顶叶

B．额叶

C．颞叶

D．枕叶

10、强烈的闪电可以降低人的听觉感受性，这是由于（）

A．错觉

B．感觉对比

C．感觉补偿

D．感觉相互作用

11、教育民主化向纵深发展的表现不包括（）

A．教育普及化的开始

B．教育机会均等口号的提出

C．教育法制化的形成

D．教育形式多样化

12、教师上课时，声调抑扬顿挫，方法灵活多变，使学生容易集中注意，这是运用了（）

A．无意注意规律

B．有意注意规律

C．有意后注意规律

D．注意相互转化的规律

13、智力测验中，解释测验结果的依据是（）

A．信度

B．效度

C．智商

D．常模

14、（）年创立了世界上第一个心理学实验室

A．布洛卡于1861

B．培根于1860

C．卡特尔于1876

D．冯特于1879

15、赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统和方法四阶段

A．分析

B．综合

C．明了

D．统合

16、近朱者赤，近墨者黑这句话反映了（）对人的发展的影响

A．环境

B．遗传

C．教育

D．社会活动

17、在阶级社会中，教育总要反映一定阶级的利益、意志、愿望和要求。因此，教育具有（）

A．继承性

B．历史性

C．阶级性

D．永恒性

18、中国第一个正式颁布并在全国范围内正式实行的近代学制是（）

A．癸卯学制

B．壬子癸丑学制

C．钦定学堂章程

D．壬寅学制

19、学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以，在教育过程中应该（）

A．严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育

B．以情为开端，动之以情，对学生进行教育

C．以行为开端，从培养行为习惯入手，对学生进行教育

D．根据学生实际选择最易生效的因素为开端对学生进行教育

20、（）的《医林改错》中提出的脑髓说比谢切诺夫的反射说还要早 30多年

A．王清任

B．王充

C．李时珍

D．陈大齐

21、（）是科尔伯格提出的

A．最近发展区理论

B．社会学习理论

C．道德两难故事法

D．实际锻炼法

22、勤奋、懒惰、谦虚、骄傲，这些特点反映的是（）特征

A．能力

B．气质

C．性格

D．情感

23、某生考研失利，就自我安慰说早工作早挣钱，真上研究生经济上亏大了。这种心理反应叫（）心理

A．否认

B．投射

C．酸葡萄

D．甜柠檬

24、以涂尔干为代表的教育目的观是（）

A．个人本位论

B．文化本位论

C．经济本位论

D．社会本位论

25、下列选项反映注意稳定性的品质特征的是（）

A．广度

B．强度

C．时间

D．空间

26、教育起源于儿童对成人无意识的模仿，这是下列哪种教育起源论的观点（）

A．生物起源论

B．生活起源论

C．劳动起源论

D．心理起源论

27、教师把实物或直观教具展示给学生看，或者为学生作示范，使学生通过观察获得感性知识的方法是（）

A．演示法

B．参观法

C．练习法

D．电化教学

28、人们发现问题时的惊奇与疑虑，百思不解时的焦虑不安与苦闷，获得结论时的喜悦与自信，都属于情感中的（）

A．激情

B．理智感

C．美感

D．道德感

29、师生关系中的最基本关系是（）

A．道德关系

B．教育关系

C．心理关系

D．社会关系

30、在教育实践中应当五育并举，这反映了（）

A．五育各有其相对独立性

B．五育的地位存在不均衡性

C．五育之间具有内在联系

D．五育可以相互取代

31、教学有法，而无定法说明了教师的劳动具有（）

A．创造性

B．示范性

C．系统性

D．学习性

32、《学记》中的学不躐等体现了教学中的（）

A．巩固性原则

B．因材施教原则

C．循序渐进原则

D．启发性原则

33、教师运用准确而流利的言语，形象的肢体动作，强烈的情绪感染及规范的板书顺利地完成教学活动，表明教师有教育的（）

A．能力

B．才能

C．天才

D．技能

34、对解决问题的多种方法进行逐一尝试并从中选择一种有效的方法，最终找到问题的答案，这种解决问题的方法叫（）

A．爬山法

B．启发式

C．算法式

D．手段—目的分析法

35、动机水平适中最有利于激发活动动机的理论是（）

A．成就动机理论

B．耶克斯—多德森定律

C．成绩结构理论

D．强化理论

36、个性结构中最积极、最活跃的因素是（）

A．个性倾向性

B．个性心理过程

C．个性心理特征

D．自我意识

37、授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷。这说明教学应（）

A．传授给学生直接知识

B．突出重点，突破难点

C．及时巩固复习学生所学知识

D．发展学生智能，教会学生学习

38、当天识记的外语材料，最好在（）进行第一次复习，保持效果较好

A．24 小时内

B．第二天

C．第三天

D．第二周

39、《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）

A．1982年

B．1983年

C．1985年

D．1986年

40、在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是（）

A．教育内容

B．教育方法

C．教育目的

D．教学组织形式

参考答案：

【一、单选题】

1~5 BBDBB 6~10 DCCBD

11~40点击安装“APP”查看答案

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