统招专升本教育理论提分试卷2

统招专升本考试属于省级统一招生标准选拔性考试，考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专（专科）应届毕业生。各省普通专升本政策稍有不同，以当年各省教育考试院或教育厅公布的政策为主。专升本考试科目分为公共课考试科目和专业课考试科目，需要花费相应的时间备考。上学吧统招专升本题库针对历年的真题和模拟题进行了精心的整理，希望可以帮助考生高效率备考。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：

一、单选题参考答案见试卷末尾

1、以下不属于学生间认知方式差异主要表现的是（）

A．场独立与场依存

B．辐合型与发散型

C．沉思型与冲动型

D．判断型与综合型

2、（）明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据

A．壬戌学制

B．壬寅学制

C．癸卯学制

D．壬子癸丑学制

3、教师的根本任务是（）

A．教书

B．育人

C．教书育人

D．带好班级

4、如果说一个儿童是天才儿童，那么他的智力至少应该是（）

A．110

B．120

C．130

D．140

5、口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机的（）

A．指向功能

B．激活功能

C．强化功能

D．调节与维持功能

6、主张教育应当按照儿童自然发展的顺序，培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力的教育思想家是（）

A．夸美纽斯

B．卢梭

C．赫尔巴特

D．杜威

7、教育与其他社会活动的根本区别集中体现在（）

A．为人类社会所特有

B．培养人

C．具有历史性

D．起源于劳动

8、儿童个体发展的哪一特点是对残疾儿童进行教育的重要依据（）

A．儿童的身心发展具有顺序性

B．儿童的身心发展具有不平衡性

C．儿童的身心发展具有个别差异性

D．儿童的身心发展具有互补性

9、德育过程存在着诸多矛盾，这些矛盾至少有三个层次，下列属于第一层次矛盾的是（）

A．德育过程与社会要求的矛盾

B．德育过程与外部环境影响的矛盾

C．德育过程内部的矛盾

D．德育过程中的教育者、受教育者自身的矛盾

10、一个人在看戏时专注于精彩的剧情，直到散场时才发现邻座是他的一位老朋友。他未能发现邻座是谁反映了注意的（）

A．指向性

B．集中性

C．分配性

D．持续性

11、地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的（）

A．整体性

B．选择性

C．理解性

D．恒常性

12、为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面生动、活泼地发展为特征的教育是（）

A．素质教育

B．愉快教育

C．生本教育

D．生存教育

13、吾爱吾师，但吾更爱真理体现了师生之间是（）的关系

A．民主平等

B．尊师爱生

C．心理相容

D．互敬互爱

14、人生来就有的典型且稳定的心理活动的动力特征是（）

A．气质

B．能力

C．动机

D．性格

15、中国第一部试图以马克思主义观点论述教育学的著作是（）

A．《新教育大纲》

B．《教育学》

C．《大教学论》

D．《教学与发展》

16、首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（）

A．培根夸美纽斯

B．夸美纽斯赫尔巴特

C．培根康德

D．杜威卢梭

17、江山易改，禀性难移这句话说明人格具有（）

A．稳定性

B．独特性

C．整合性

D．功能性

18、采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）

A．科尔伯格

B．斯金纳

C．皮亚杰

D．加里培林

19、下列方法，不属于行为矫正治疗的是（）

A．自由联想

B．系统脱敏

C．厌恶疗法

D．强化和惩罚

20、教师上课的必要补充主要是通过（）实现的

A．布置作业

B．检查作业

C．课外辅导

D．课后练习

21、课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）

A．在课程计划之中

B．在学科课程标准之中

C．在学校之外

D．在课程计划和学科课程标准之外

22、教师在向学生讲解地球这一概念时，拿了一个地球仪，运用的是（）教学法

A．谈话法

B．演示法

C．讲授法

D．讨论法

23、在一定的教学思想或教学理念指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序为（）

A．教学模式

B．教学方法

C．教学策略

D．教学内容

24、现代教育评价理念提倡的是（）

A．发展性评价

B．形成性评价

C．总结性评价

D．自我评价

25、由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象是（）

A．联觉

B．感觉后像

C．感觉适应

D．感觉对比

26、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐体现的情感是（）

A．道德感

B．愉悦感

C．理智感

D．热爱感

27、以下不属于正式群体的是（）

A．班共青团和少先队

B．学习小组

C．文体小组

D．老同学

28、数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供（）

A．原型定向

B．原型模型

C．原型操作

D．原型内化

29、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈体现的意志品质是（）

A．自觉性

B．坚持性

C．果断性

D．自制性

30、与口服心服口服心不服两种心理现象相对应的是（）

A．真从众不从众

B．真从众权宜从众

C．权宜从众不从众

D．权宜从众从众

31、根据维纳的归因理论，当学生将成败归因于（）因素时，最有利于学生向积极的方向发展

A．任务难度

B．能力

C．努力

D．运气

32、神经系统结构和功能的单位是（）

A．神经元

B．脊髓

C．延脑

D．脑干

33、心理现象主要包括既有区别又紧密联系的两个方面（）

A．心理过程和意志过程

B．心理过程和情绪、情感过程

C．个性心理和认识过程

D．心理过程和个性心理

34、第一个论证了心理是脑的机能的人是（）

A．巴甫洛夫

B．冯特

C．华生

D．布洛卡

35、在教育的社会功能中，与人类教育共始终的基本功能是（）

A．文化功能

B．政治功能

C．经济功能

D．科技功能

36、学校应该把（）放在首位，在其下的教学设计中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动

A．德育

B．智育

C．体育

D．美育

37、（）是学校课外活动的主体部分，学校应高度重视，分科组织落实

A．体育活动

B．学科活动

C．科技活动

D．社会实践活动

38、在德育活动中，表扬与批评属于（）

A．说服教育法

B．自我修养法

C．情感陶冶法

D．品德评价法

39、改变客观事物现象中的某一部分，突出其特点，从而产生新形象。这种想象的认知加工方式是（）

A．黏合

B．夸张

C．拟人化

D．典型化

40、语义编码是（）的主要编码形式

A．短时记忆

B．感觉记忆

C．长时记忆

D．瞬时记忆

参考答案：

【一、单选题】

1~5 DACDB 6~10 BBDBA

11~40点击安装“APP”查看答案

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