自考护理专业以自考科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用。主要学习相关的人文社科知识和医学基础、预防保健的基本理论知识。上学吧自考护理题库正对考试中需要掌握的知识点以及易错点进行了整理和编辑，希望考生可以加强练习，不断巩固所学知识。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：
一、单项选择题参考答案见试卷末尾
1、质量控制的主要理论依据( )
A.反馈原则
B.系统原则
C.能级原则
D.弹性原则
2、计划实施之后进行的评价性控制属于( )
A.前馈控制
B.同期控制
C.过程控制
D.反馈控制
3、管理的基点是( )
A.法
B.明德
C.约束人的行为
D.人的开发与管理
4、下列属于现场控制的是( )
A.实行护士资格准入
B.护士自我控制
C.患者满意度调查
D.护理人员绩效考核
5、根据护士能力、职称、学历等进行科学分级，安排相应岗位，体现了管理的( )
A.整分合原则
B.弹性原则
C.反馈原则
D.能级原则
6、下列属于韦伯行政组织理论内容的是( )
A.理性化、法制化的权力是管理行政组织的基础
B.强调领导的统一性
C.劳动方法的标准化
D.组织内部要有明确的上下级等级制度
7、法约尔的一般管理理论主要研究 ( )
A.生产中工人的劳动效率
B.管理过程和管理组织
C.生产过程中的人际关系
D.理想的行政组织理论
8、随着护理专业的发展变化，对患者从单纯的照护发展到复合型护理模式，遵循的管理理念是( )
A.系统论
B.人本主义观
C.发展观
D.道德观
9、在管理中强调团队合作精神、使大家通力合作完成组织目标是应用了( )
A.泰罗的科学管理理论
B.法约尔的一般行政管理理论
C.韦伯的行政组织理论
D.行为科学理论
10、组织长期发展与短期利益之间的关系体现了管理中的( )
A.对立统一观
B.发展观
C.人本主义观
D.伦理观
11、科学的运用物质及精神鼓励来激发员工的潜力实现组织目标，体现了管理的( )
A.整分合原则
B.动力原则
C.反馈原则
D.能级原则
12、“人际关系理论”的创始人是( )
A.梅奥
B.泰罗
C.麦格雷戈
D.赫茨伯格
13、提出高级管理人员可适当授权下属，自己保留重大事件处理权的是( )
A.泰罗的科学管理理论
B.法约尔的一般管理理论
C.韦伯的行政组织理论
D.梅奥的人际关系理论
14、整分合原则的关键环节是( )
A.整体把握
B.科学分解
C.组织综合
D.相互协作
15、管理者在复杂环境中找出关键性的影响因素，属于( )
A.专业技能
B.人际技能
C.概念技能
D.创造技能
16、“需求层次理论”的创建者是( )
A.马斯洛
B.泰罗
C.麦格雷戈
D.赫茨伯格
17、下列属于控制主体的是( )
A.组织总体绩效
B.偏差测量机构
C.作业
D.信息
18、管理应具有伸缩性，体现了管理的( )
A.弹性原则
B.整分合原则
C.反馈原则
D.能级原则
19、科学管理理论的研究重点是( )
A.生产中工人的劳动效率
B.管理过程和管理组织
C.生产过程中的人际关系
D.理想的行政组织理论
20、护理管理中的“按职上岗”体现了现代管理的( )
A.动力原则
B.整分合原则
C.能级原则
D.弹性原则
二、多项选择题参考答案见试卷末尾
1、现场控制的内容包括( )
A.护理差错分析
B.监督下级工作
C.及时纠正偏差
D.向下级指示恰当的工作方法
E.财务报表
2、控制过程包括( )
A.计算消耗
B.确立目标
C.评价偏差
D.衡量绩效
E.纠正偏差
3、现代管理理念包括( )
A.“集权”观
B.“普遍联系”观
C.“发展”观
D.“度和量变、质变”观
E.“实践检验真理”观
4、古典管理理论阶段的代表理论有( )
A.科学管理理论
B.一般管理理论
C.行政组织理论
D.人际关系理论
E.双因素理论
5、根据控制措施的作用环节不同，可将控制分为( )
A.现场控制
B.反馈控制
C.前馈控制
D.组织控制
E.自我控制
参考答案：
【一、单项选择题】
1~5 ADBBD 6~10 ABCBA
11~20点击安装“自考护理专业题库APP”查看答案
【二、多项选择题】
1 BCD 2 BCDE 3 BCDE 4 ABC 5 ABC
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