教师资格证考试是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。除了新疆,内蒙古,西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考,由教育部考试中心出题,地方教育考试院主考,主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生,有笔试和面试组成,二者都在相应的年限里成功通过,即可成功考取证书。上学吧教师资格证题库在不同级别、科目都有丰富的精选题库,也仍在不断努力更新中,希望可以帮助考生高效备考,成功考证。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容:
一、多项选择题参考答案见试卷末尾
1、联合国《儿童权利公约》提出的原则有( )。
A.儿童利益最佳原则
B.尊重儿童尊严原则
C.尊重儿童观点与意见原则
D.提早自立原则
E.无歧视原则
2、学生的受教育权主要有()。
A.身心健康权
B.学习权
C.公正评价权
D.受完法定年限教育权
E.人身权
3、1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指( )。
A.统一性与多样性相结合
B.普及与提高相结合
C.教育发展与教育改革相结合
D.全面规划与地方分权相结合
E.政府办学与民间办学相结合
4、社会主义全面发展教育的组成部分是( )。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
E.劳动教育
5、
第 5 题 综合实践活动的基本特点有( )。
A.自主性
B.实践性
C.逻辑性
D.开放性
E.生成性
B.
C.
D.
E.
6、班集体的发展目标一般可分为( )。
A.长期
B.近期
C.中期
D.远期
7、小学教育目的的作用表现在( )。
A.导向作用
B.激励作用
C.指向作用
D.评价作用
8、非正式群体一般有几种类型?( )
A.求知型
B.知己型
C.爱好型
D.好恶型
9、
第 9 题 我国的教育体系分为( )三大阶段。
A.幼儿教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
10、学校教育的目的比一般的教育目的更具有( )。
A.科学性
B.预见性
C.有效性
D.主体性
E.阶级性
11、教师职业道德与道德所共有的特征是( )。
A.内容的统一性
B.相对的独立性
C.本质的阶级性
D.历史的继承性
E.现象的一致性
12、班级组织的结构主要包括( )。
A.职权结构
B.角色结构
C.师生关系结构
D.生生关系结构
E.直线职能结构
13、《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利( )。
A.参加专业学术团体
B.指导学生的学习和发展
C.按时获取工资报酬
D.对学校教育教学提出意见和建议
E.参加进修和其他方式的培训
14、义务教育实行的管理体制是( )。
A.层级负责
B.地方负责
C.分级管理
D.一统制
15、下列属于教学活动的是( )。
A.课前准备
B.上课
C.练习
D.评定
E.作业
16、个体身心发展的动因有( )。
A.内发论
B.动机论
C.外铄论
D.多因素相互作用论
17、对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有( )。
A.孟子
B.荀子
C.华生
D.格塞尔
E.洛克
18、班集体的特征有( )。
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.一定的共同生活的准则
D.集体成员之间相互平等、心理相容的氛围
19、教师劳动的特点是( )。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
E.自私性
20、学校教育内容的具体表现形式是( )。
A.课程计划
B.校舍安排
C.课程标准
D.教科书
E.教学指导书
参考答案:
【一、多项选择题】
1 ABCE 2 BCD 3 ABD 4 ABCDE 5 ABDE
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