2019年自考专业(学前教育)教师职业道德与专业发展考试真题及答案

自考学前教育是专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。考试的科目包括幼儿园课程、学前教育心理学、童发展理论、学前教育研究方法、学前卫生学、学前比较教育、学前教育史、幼儿园组织与管理等。上学吧学前教育考试题库根据热门考点，将试题精心进行了分析、整理和编辑，希望考生可以坚持刷题，学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：

一、单项选择题 (本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内错选、多选或未选均不得分。参考答案见试卷末尾

1、教育部召开第一次全国教育工作会议的时间是()。

A.1949年12月

B.1950年12月

C.1969年12月

D.1979年12月

2、角色冲突、角色模糊以及角色过度负荷属于影响教师心理健康因素的()。

A.个人因素

B.职业因素

C.工作环境因素

D.社会因素

3、新时期教师职业道德修养的前提和基础是()。

A.树立科学的世界观和人生观

B.加强学习

C.认真开展批评和自我批评

D.投身实践

4、与道德的自律性相联系的教师职业道德教育原则是()。

A.引导性原则

B.连贯性原则

C.差异性原则

D.内化性原则

5、在教师职业道德评价活动目标为标准，以既定的目标为标准，对评价对象达成目标度进行的评价，这属于()。

A.绝对评价

B.相对评价

C.差异评价

D.质性评价

6、自我反思是教师职业生涯设计的基础，最早对反思进行描述的是()。

A.布鲁纳

B.陶行知

C.杜威

D.波斯纳

7、伦理中的“至善”，即人的全面和自由发展，是教师职业道德评价的()。

A.一般标准

B.现实标准

C.具体标准

D.最髙标准

8、只要有人，有人的生活，就一定会有道德存在并起着作用，这体现道德的()。

A.特殊的规范性

B.极大的稳定性

C.广泛的渗透性

D.显著的实践性

9、低自尊的老师在应对工作和人际关系上的挫折时会比高自尊的老师更()。

A.客观

B.自信

C.积极

D.敏感

二、判断题 (本大题共10小题，每小题1分，共10分)判断下列各题是否正确，正确的在该题后的“()”内打“√”，错误的在该题后的“()”内打“×”。参考答案见试卷末尾

1、1902年，张骞创办的通州师范学校，是我国最早的师范学校。()

2、教师是专业性职业。()

3、素养和素质在词义上没有太大区别，因此二者可以等同。()

4、实事求是、坚持真理是教师职业作风的重要内容。()

5、心理健康和心理不健康没有一个M化的界限，它们可以互相转化。()

6、“慎独”是我国古代道家创造出来的具有我国传统特色的自我修身方法。()

7、《中华人民共和国教育法》是国家的根本大法。()

8、教师职业道德评价中的社会评价主要依靠社会舆论和传统习惯。()

9、教师的在职教育是教师专业发展的根基。()

10、教师专业发展学校最初是英国提出并付诸实践的。()

参考答案：

【一、单项选择题】

1~5 ABDAA

【二、判断题】

1 错 2 对 3 错 4 对 5 对

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