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全国自考教育科学研究方法精选章节练习题五

来源: 上学吧自考专业(教育管理)题库发布时间:2021-11-18

自考教育管理的核心考试课程有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济学、教育统计与测量、教育管理心理学、教育法学、中外教育管理史、教育科学研究方法(二)、教育预测与规划、毕业论文(实践考核)等。上学吧自考教育管理题库将这一块板块的历年真题进行了收集和解答,如果您能坚持刷题,必然学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容:

一、单项选择题参考答案见试卷末尾

1、历史分析方法的特点是 ( )

A.丰富性、直观性和具体性

B.本质性、直观性和客观性

C.丰富性、直观性和本质性

D.具体性、本质性和丰富性

2、2. 历史研究的资料,主要分为_________两个来源。

A.原始来源和直接来源

B.直接来源和文件来源

C.原始来源和间接来源

D.文件来源和间接来源

3、3. 学者们一般将史料的考证和评价过程分为外部评论和_________两种。

A.直接评论

B.内部评论

C.间接评论

D.编辑评论

4、在对历史资料进行分析鉴别中,主要确定史料的客观性、可靠性的考证和评价过程是 ( )

A.外部评论

B.内部评论

C.间接评论

D.直接评论

5、在教育的历史研究中,确定资料的真伪或真实性的评论是 ( )

A.外部评论

B.内部评论

C.客观评论

D.主观评论

6、教育的历史研究中,外部评论是确定史料的( )

A.完整性

B.客观性

C.适用性

D.真实性

7、7. 如何正确看待历史、历史人物,如何正确评价历史事件,研究者必须坚持__________史观。

A.唯心

B.唯物

C.科学

D.辩证

8、教育史料的鉴别考证内容和基本方式有 ( )

A.事实考证、历史考证、事件考证和文献考证

B.辨伪考证、年代考证、地点考证、作者考证和文献原形考证

C.历史事件考证、历史文献考证、地点考证和作者考证

D.事实考证、年代考证、地点考证、作者考证和文献原形考证

9、9. 在史料的收集和整理中,我们必须坚持_________,树立历史意识,科学地确定论题和得出合理的分析。

A.史与论结合

B.古与今结合

C.批判、继承与创新

D.客观分析

10、10. 历史研究法的运用,特别强调的是研究者本人应具有的历史感和 ( )

A.现实感

B.危机感

C.责任感

D.正义感

11、11. 继承与创新是同时交织在一起出现的,正确处理继承与创新的关系,决定着历史研究的 ( )

A.深度和广度

B.高度和深度

C.宽度和深度

D.高度和广度

12、12. 历史感是一种以__________为前提,以尊重历史的价值为基础,以历史主义精神为核心,以创造性转化历史为目的的主体意识。

A.历史事实

B.历史规律

C.历史本质

D.历史客观

参考答案:

【一、单项选择题】

1~5 ACBBA 6~10 DBBAA

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