0047年自考专业(小学教育)比较教育考试真题及答案

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一、单项选择题 (本大题10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。参考答案见试卷末尾

1、在比较教育的发展史上，在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物是( )

A.汉斯

B.康德尔

C.萨德勒

D.霍尔姆斯

2、英国比较教育学家汉斯的代表作是( )

A.《比较教育：教育的因素和传统研究》

B.《比较教育评论》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

3、霍姆斯提出的比较教育研究方法是( )

A．调查法

B．文献法

C．分析法

D．问题法

4、国际教育的观念基础是( )

A.实证主义

B.历史主义

C.科学主义

D.国际主义

5、1958年，为了回击苏联人造卫星的挑战，美国国会通过了( )

A.《初等和中等教育法》

B.《国防教育法》

C.《国际教育法》

D.《高等教育法》

6、英国教育由教会控制走向国家干预始于( )

A.1 833年议会通过教育拨款

B.1902年议会通过巴尔福法案

C.1944年设立教育部

D.1902年建立地方教育当局

7、1955年各州州长签订的规定了德国各州各类学校的统一名称，并促进了德国教育制度统一的文件是( )

A.《基础学校法》

B.《高等学校总纲法》

C.《汉堡协定》

D.《杜塞尔多夫协定》

8、法国在1985年开始在辍学现象严重的地区发动社会与学校合作，以帮助家庭条件差和功课差的学生完成学业的措施是建立( )

A.教育行动区

B.教育优先区

C.教育实验区

D.教育振兴区

9、1890年日本天皇降诏《教育敕语》，确立了军国主义的国家主义伦理，强调教育宗旨要( )

A.以国家为中心

B.以国民为中心

C.以议会为中心

D.以天皇为中心

10、俄罗斯基础普通教育的学制为( )

A.4年

B.5年

C.6年

D.7年

二、多项选择题 (本大题共10小题，每小题2分。共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。参考答案见试卷末尾

1、比较教育在“因素分析时代”的代表人物有( )

A.朱利安

B.萨德勒

C.康德尔

D.汉斯

E.施奈德

2、世界体系分析理论的主要代表人物有( )

A.卡诺伊

B.贝雷迪

C.梅厄

D.阿尔特巴赫

E.阿诺夫

3、在比较教育研究中，我们应当坚持的基本原则有( )

A.联系性原则

B.发展性原则

C.本体性原则

D.实践性原则

E.民主性原则

4、美国综合中学的高中阶段实行分科制，一般分为( )

A.选修科

B.学术科

C.综合科

D.职业科

E.普通科

5、英国1988年《教育改革法》规定，全国统一课程包括( )

A.选修科目

B.必修科目

C.核心科目

D.综合科目

E.基础科目

6、教育国际化的成因是多方面的，主要包括( )

A.世界经济的一体化趋势

B.教育内容和教育方式的一致性

C.世界政治的多极化

D.信息社会的到来

E.全球性问题的挑战

7、德国实施中等教育的机构有( )

A.完全中学

B.综合中学

C.普通中学

D.实科中学

E.技术中学

8、法国大学分段组织教学，主要阶段包括( )

A.基础阶段

B.专门化阶段

C.预科阶段

D.深造或科学研究阶段

E.毕业阶段

9、日本小学的教育课程组成部分主要包括( )

A.家政

B.各学科

C.道德

D.美育

E.特别活动

10、俄罗斯师范教育的实施机构包括( )

A.中等师范学校

B.师范专科学校

C.师范学院

D.师范大学

E.综合大学

参考答案：

【一、单项选择题】

1~5 CADDB 6~10 ADBD

【二、多项选择题】

1 BCDE 2 ACDE 3 ABCD 4 BDE 5 CE

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