教师资格证考试是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。除了新疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考，主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生，有笔试和面试组成，二者都在相应的年限里成功通过，即可成功考取证书。上学吧教师资格证题库在不同级别、科目都有丰富的精选题库，也仍在不断努力更新中，希望可以帮助考生高效备考，成功考证。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：
一、单选题本大题共20小题，每小题1分，共20分参考答案见试卷末尾
1、三结合的教育一般是指（ ）
A.学校、家庭、社会教育三结合
B.班主任、科任老师和家长教育三结合
C.校长、教师和家长教育三结合
D.遗传、环境和学校教育三结合
2、推动教师热爱本职工作的力量源泉是（ ）
A.热爱学生
B.热爱事业
C.热爱家庭
D.热爱社会
3、班级的终极目标是（ ）
A.促进所属班级全体学生的全面、健康发展
B.教育学生学习现代化专业知识
C.使学生在一个班级内达到共同的目标
D.促进班集体共同进步和学习
4、学生管理是（ ）
A.学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程
B.对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程
C.学校及上级对学生进行行为控制的过程
D.教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度
5、“六课型单元教学法”反映了（ ）
A.注重学生能力培养的现代教学方法
B.学校课程逐步发展的现代教学方法
C.注入式的古代教学方法
D.等待开发的未来教学方法
6、关于讨论法的说法错误的是（ ）
A.学生独立地阅读材料、收集资料。并进行群体性的讨论
B.以学生自己的活动为中心，学生在活动中处于主动地位
C.更好的发挥学生学习的主动性、积极性
D.教师起主导作用。学生处于被动地位
7、《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（ ）
A.教师所在地的政府机关
B.教师所工作和服务的学校
C.教师所在地的教育行政部门
D.教师所在地的教育督导机构
8、教师备课的指导性文件是（ ）
A.教学计划
B.教学大纲
C.教学方案
D.教学策略
9、皮格马利翁效应的实验者是（ ）
A.加涅
B.罗森塔尔
C.戴尔
D.波斯纳
10、关于欣赏法的描述正确的是（ ）
A.使学生在认识中产生积极的情感反应
B.在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响
C.是指教师在教学中创设一定的情景，或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法
D.是一种科学性很强的教学方法，具有抽象不具体的特点
11、实现人的全面发展的根本途径是（ ）
A.教育与生产劳动相结合
B.教育与体力劳动相结合
C.教育与脑力劳动相结合
D.教育与科学技术相结合
12、“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现了德育的（ ）原则。
A.疏导
B.导向性
C.因材施教
D.尊重学生与严格要求相结合
13、下列不属于教师网络道德修养的是（ ）
A.教师要正确享用网络的服务功能
B.教师要正确地进行网络道德评价
C.教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
D.教师要熟悉网络
14、（ ）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师
对自己行为价值的自我意识。
A.教师良心
B.教师道德
C.教师荣誉
D.教师义务
15、课堂教学的形式不包括（ ）
A.全班上课
B.集体实习
C.班内分组教学
D.班内个别教学
16、政治经济制度决定着教育的（ ）
A.目的
B.制度
C.结构
D.任务
17、德国教育家赫尔巴特是（ ）
A.儿童中心论的代表
B.教师中心论的代表
C.劳动教育中心论的代表
D.活动中心论的代表
18、学生管理的三个基本要素中没有（ ）
A.管理者
B.管理手段
C.管理程序
D.管理对象
19、教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（ ）
A.师生关系
B.同事关系
C.师长关系
D.师教关系
20、下列哪一项不属于读书指导法?（ ）
A.教师指导性阅读
B.学生半独立性阅读
C.学生独立性阅读
D.预习性阅读
二、多项选择题本题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题的四个选项中选出二个或二个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。选对得2分，选错、多选、少选或不选得0分。参考答案见试卷末尾
1、班主任评价的作用有（ ）
A.目标导向
B.反馈调节
C.监督促进
D.保证作用
2、团队的构成要素有（ ）
A.共同愿景
B.共同目标
C.合理配置成员
D.培养良好的团队文化
3、授课不可缺少的因素是（ ）
A.组织教学
B.检查复习
C.学习新教材
D.巩固新教材
4、根据我国中学生的交往目的和活动倾向，同辈群体可以分为（ ）
A.娱乐型群体
B.学习型群体
C.违规型群体
D.运动型群体
5、
根据备课把握的内容，可以把备课分为（ ）
A.学期备课???
B.单元备课???
C.课时备课?? ?
D.课后备课
6、班级管理的特点有（ ）
A.目的的教育性
B.内容的广泛性
C.对象的不成熟性
D.对象的不稳定性
7、教学目标的设计应遵循的基本要求有（ ）
A.一般目标和具体目标相结合
B.集体目标与个人目标相结合
C.便于检测
D.难度适中
8、一个良好班级的形成应具备的因素有（ ）
A.选拔、培养一支强有力的班干部队伍
B.对全班同学提出班级建设目标
C.制定班规并认真贯彻执行
D.培养健康的集体舆论
9、教育学形成时期的主要著作有（ ）
A.裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》
B.凯洛夫的《教育学》
C.洛克的《教育漫话》
D.斯宾塞的《教育论》
10、共青团活动的作用和意义有（ ）
A.吸引、团结广大青年群体
B.增添团组织的活力
C.教育广大团员
D.使团干部和团员受到锻炼
三、判断题本大题共24小题，每小题1分，共24分）判断下列命题的正误，请将正确的在题后的括号内打“√”号，错误的打“×”号参考答案见试卷末尾
1、教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化，但它并不束缚教学实践的自由，更不会扼杀教师的创造性。（ ）
2、社会主义社会人人地位平等．所以不应该对教师素质提出高于其他从业人员 的要求。 （ ）
3、教师要以身作则，教书育人，这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。 （ ）
4、德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。 （ ）
5、作业分析的技能是一种教学反馈的技能。 （ ）
6、杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动中心”。（ ）
7、教师的课堂教学口语要符合规范，内容科学，合乎逻辑。 （ ）
8、“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。 （ ）
9、封闭式的课程整合以资源为中心。 （ ）
10、先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。 （ ）
11、依法执教是教师职业道德修养的必然要求。 （ ）
12、教学口语的辅助性口语有表情和动作。（ ）
13、非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性，它可以使学习者的整个心都沉浸在自发学习中。 （ ）
14、托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。 （ ）
15、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。（ ）
16、一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。 （ ）
17、形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地 进行评价。 （ ）
18、我国教育法制建设的突出问题之一是法律制度不健全。 （ ）
19、学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（ ）
20、记忆电话号码是一种配对联想学习的过程。 （ ）
21、班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。 （ ）
22、综合实践活动课程的教材由国家组织编写。 （ ）
23、自我管理法指的是学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一 种管理方法。 （ ）
24、学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。 （ ）
参考答案：
【一、单选题】
1~5 AAAAA 6~10 DBBBC
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【二、多项选择题】
1 ABCD 2 ABCD 3 ABCD 4 ABC 5 ABC
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【三、判断题】
1 对 2 错 3 错 4 错 5 对
6~24点击安装“教师资格题库APP”查看答案
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