教师资格小学教育心理学冲刺密卷11

教师资格证考试是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。除了新疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考，主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生，有笔试和面试组成，二者都在相应的年限里成功通过，即可成功考取证书。上学吧教师资格证题库在不同级别、科目都有丰富的精选题库，也仍在不断努力更新中，希望可以帮助考生高效备考，成功考证。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：

一、单项选择题参考答案见试卷末尾

1、根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（　　）。

A.“好孩子”取向阶段

B.惩罚和服从取向阶段

C.良心或原则取向阶段

D.权威和社会秩序取向阶段

2、根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（　）。

A.器械型操作技能

B.细微型操作技能

C.连续型操作技能

D.开放型操作技能

3、技能的学习可以以（　　）的掌握为前提。

A.感性知识

B.理性知识

C.陈述性知识

D.程序性知识

4、衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（　）。

A.班级文化

B.组织制度

C.凝聚力

D.班级管理

5、学校情境中的问题解决主要是通过（　）实现的。

A.定势

B.讲解

C.启发

D.迁移

6、
第 6 题 由先前影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫（　　）

A.潜意识

B.前意识　　?

C.心理定势

D.潜伏学习

7、（　）是最低水平的认知学习结果。

A.领会

B.应用

C.知识

D.分析

8、下面不是问题的必需成分的是（　　）。

A.目的

B.方法

C.障碍

D.途径

9、在感觉记忆中，信息的存储形式是（　　）。

A.语义

B.概念体系

C.视像和声像

D.图式

10、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（　）。

A.新的理解

B.不同的见解

C.认知策略

D.类比或表象等

二、多项选择题参考答案见试卷末尾

1、
第 11 题 创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决（　　）的问题。

A.无结构的

B.认知性

C.有结构

D.无固定答案的问题

2、
第 12 题 儿童道德性发展的可逆阶段是在（　　）

A.2～5岁

B.6～7岁

C.8～10岁

D.11～12岁

E.0～6岁

3、正强化的方法包括（　　）。

A.奖学金

B.对成绩的认可

C.表扬

D.改善学习

E.给予学习和成长的机会

4、
第 14 题 对技能分类的较典型的观点是将技能分成（　　）。

A.言语技能

B.操作技能

C.记忆技能

D.心智技能

E.体育技能

5、动机的一般功能有（　）。

A.激活功能

B.指向功能

C.强化功能

D.调整功能

6、
第 16 题 依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（　　）。

A.外倾型

B.理智型

C.情绪型

D.意志型

7、
第 17 题 影响问题解决的个人因素有（　　）

A.问题的呈现方式

B.功能固着

C.知识的储备

D.反应定势

E.认知特性

8、
第 18 题 操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（　　）

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

9、学习的定义说明（　）。

A.学习是行为或行为潜能的变化

B.学习引起的变化是持久的

C.学习引起的变化是短暂的

D.学习是由反复经验引起的

E.学习是生理心理成熟的结果

10、
第 20 题 教学媒体包括（　　）。

参考答案：

【一、单项选择题】

1~5 CADCD 6~10 CCDC

【二、多项选择题】

1 AD 2 C 3 ABCDE 4 BD 5 ABC

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