自考专业(学前教育)幼儿园教育活动设计与组织强化练习1

自考学前教育是专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。考试的科目包括幼儿园课程、学前教育心理学、童发展理论、学前教育研究方法、学前卫生学、学前比较教育、学前教育史、幼儿园组织与管理等。上学吧学前教育考试题库根据热门考点，将试题精心进行了分析、整理和编辑，希望考生可以坚持刷题，学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)参考答案见试卷末尾

1、有的幼儿班开设“超市”“小吃街”,有的班开设旅行社”、发现区,这样每个班只需要负责两个区域就可以实际使用四个区域,这一做法符合确定区域活动的　　【】

A.效益性原则

B.活动性原则

C.生活化原则

D.动态化原则

2、在“拥抱春天”的主题活动中,城市幼儿在老师的带领下去公园踏青,农村幼儿和老师一起去果园里看发芽的果树。这两种不同的情况体现了主题活动设计的【】原则

A.目的性

B.适宜性

C.均衡性

D.有机整合

3、下列哪类区域不属于常见的表现性区域【】

A.角色扮演区

B.建构区

C.美工区

D.种养区

4、“染于苍则苍,染于黄则黄……染不可不慎也”,观点述了环境创设在教育中的重要作用。该观点出自　　【】

A.孔子

B.荀子

C.孟子

D.墨子

5、本班幼儿发展的学期教育计划由【】制定。

A.园长

B.班级教师共同协商

C.幼儿家长

D.指导小组

6、纸张杂技表演”科学活动中,教师在课程开始前问:“小朋友们,这是一张纸,它平时总是平躺在桌子上。你们猜一猜这张纸能不能站起来?有的幼儿说能,有的说不能。这时,教师请幼儿动手试一试,这位教师运用了哪种教学导入方式? 【】

A.经验回顾导入

B.直接导人

C.欣赏导

D.问题情境导人

7、开展幼儿园教育工作的首要环节是　　【】

A.布置教育环境

B.选择活动内容　　

C.准备实施教育活动所需要的材料

D.制订教育计划

8、陈鹤琴将课程内容的组织方式称为　　【】

A.“五指活动课程”

B.“活教育体系”

C.“整个教学法”

D.“做中教,做中学”

9、经常听到幼儿园教师说:“谁再讲话就别吃了。”小嘴巴,闭起来,别讲话”之类的话,教师的这一行为不符合幼儿园生活活动设计与组织的【】教养并重原则

A.关注差异原则

B.渗透性原则

C.轻松温馨原则

10、下列哪项不适宜作为幼儿园的活动主题【】

A.落叶飘飘

B.大桥通车了

C.《卖火柴的小女孩》

D.匀速圆周运动

参考答案：

【一、单项选择题】

1~5 ABDDB 6~10 DCCC

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