自考专业(学前教育)学前心理学考试题目及答案2

自考学前教育是专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。考试的科目包括幼儿园课程、学前教育心理学、童发展理论、学前教育研究方法、学前卫生学、学前比较教育、学前教育史、幼儿园组织与管理等。上学吧学前教育考试题库根据热门考点，将试题精心进行了分析、整理和编辑，希望考生可以坚持刷题，学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：

一、单项选择题参考答案见试卷末尾

1、矫正幼儿口吃的重要原则性方法是 ( )

A.让幼儿多说话

B.严格要求其改正

C.解除紧张

D.密切关注

2、儿童心理发展潜能的主要标志是（）

A.最佳期和敏感期

B.转折期

C.关键期

D.最近发展区

3、布里奇斯认为3个月以后，婴儿的情绪分化为（）

A.快乐和愤怒

B.快乐和厌恶

C.快乐和恐惧

D.快乐和痛苦

4、以下说法正确的是（）

A.儿童对物体的触觉探索早是通过手的触觉进行的

B.新生儿的痛觉感受性很高

C.幼儿方位知觉的发展要早于方位词的掌握

D.婴儿没有距离知觉

5、儿童心理发展的敏感期也可称为儿童心理发展的（）

A.转折期

B.最佳期

C.危机期

D.心理性断乳期

6、幼儿开始出现内部言语的年龄是（）

A.3岁以后

B.4岁以后

C.5岁以后

D.6岁以后

7、幼儿语法意识的明显出现是从（）

A.3岁开始

B.4岁开始

C.5岁开始

D.6岁开始

8、幼儿的词频率最高的是（）

A.名词

B.动词

C.代词

D.形容词

9、手眼协调的出现是手的真正触觉探索的开始，它大约出现在生后 ( )

A.4个月

B.5个月

C.6个月

D.7个月

10、整个幼儿期占主要地位的记忆是（）

A.有意识记

B.形象记忆

C.意义记忆

D.语词记忆

11、儿童积极说话发展的阶段指（）

A.1～1岁半

B.1岁半～2、3岁

C.2、3～4、5岁

D.4、5～6、7岁

12、对儿童感知觉描述，下列错误的是（）

A.新生儿的痛觉感受性是很低的

B.新生儿的最佳视距在20厘米左右，相当于母亲抱着孩子喂奶的距离

C.1岁以后，儿童对物体的知觉，渐渐和有关的概念相联系

D.1岁后，随着语言的萌芽和发展，知觉的概括性水平逐渐提高

13、有经验的老师和妈妈对孩子不良的情绪表现，不是简单地批评、训斥，而是让孩子想一想自己的情绪表现是否合适。这种教育孩子调节自己情绪的技术或方法是（）

A.想像法

B.自我说服法

C.转移法

D.反思法

14、儿童理解语言迅速发展阶段的年龄段是（）

A.1～1岁半

B.1岁半～3岁

C.2、3岁～6、7岁

D.6岁以后

15、儿童语音的形成过程服从一定的 ( )

A.学校规律

B.遗传规律

C.家庭教育

D.语言环境

参考答案：

【一、单项选择题】

1~5 CDDCB 6~10 BBCBB

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