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2018年考研专业二考试真题及答案

来源: 上学吧考研题库发布时间:2022-02-18

考研是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。考试科目有公共课和专业课,近年来考研的报名人数继续呈递增趋势。上学吧考研题库在公共课板块已经汇集了上千份试卷,同时专业课板块也在努力更新中。希望这些努力可以为正在备考的考生们助力。现在点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容:

一、名词解释题 每小题10分,共4题参考答案见试卷末尾

1、徐宝璜

2、纳粹德国的电波之战

3、报刊的有机运动

4、准(类)社会互动

二、简答题 每小题10分,共3题参考答案见试卷末尾

1、结合中国新闻史和西方新闻史知识,简析“全球性市场经济的发展是推动近代新闻传播业发展之基本动力。如果没有现代世界市场和世界交往,近代新闻传播业是不可想象的”。

2、针对新闻业面临的挑战,谈谈你对新闻从业人员职业角色的认识。

3、简析赖特的大众传播四功能说中的“社会化功能”的主要观点。

三、论述题 每小题25分,共2题参考答案见试卷末尾

1、根据下面一段材料,请你谈谈对“媒介组织社会秩序”的理解。 在2015年的新作《奇云》(Marvelous Clouds)的“绪论”中,彼得斯开宗明义地提到:“媒介并不仅仅是各种信息终端,他们同时也是各种代理物(agencies),代表着各种秩序(order)。这些媒介传送的讯息既体现我们人类的各种行为,也体现我们与生态体系以及经济体系之间的关系,而且,在更大范围的媒介概念上,媒介也是生态体系和经济体系的构成部分。”

参考答案:

【一、名词解释题】

1 徐宝璜是中国著名的新闻教育学家、新闻学者,为中国新闻教育做出杰出贡献,被誉为“新闻教育界第一位大师”和“新闻学界最初开山祖”。1912年赴美留学,学习经济和新闻学。1916年回国,任北大教授、北京《晨报》编辑。1918年,他和北大校长蔡元培等发起成立北大新闻学研究会,定期为会员讲授新闻学基本知识,主张报纸应具有独立的社会地位,成为最先在国内开设新闻学课程的大学教授。他为学会讲课写的讲义《新闻学》于1919年12月由北京大学出版部以新闻学研究会名义出版,为中国学者撰写的第一本新闻学专著。1920年起,徐宝璜先后在北京民国大学、朝阳大学、中国大学、平民大学等校任教,主讲新闻、经济方面的课程。1930年6月1日在北平病逝。 2 纳粹德国的电波之战是指二战期间纳粹德国为争夺国际广播宣传优势,占据有利的宣传平台所进行的竞争和对抗行为,在一定意义上是利用无线电波进行的宣传战。二战期间,德国开始以英语、德语等多种语种对外进行国际宣传广播,广播始终是戈培尔之流进行法西斯宣传工作的主要工具。纳粹德国对内的广播强迫人民按时集体收听,并设计了廉价的、只能收听到国内广播的“人民的收音机”。在进行国内宣传、煽动战争狂热的同时,纳粹政府还利用无线电广播进行针对同盟国的宣传。例如1940年5月,进攻法国之前,德国首先对法国展开了强大的谣言攻势。他们利用三个功率强大的电台,播放捏造出的法语新闻,使听众误以为是法国官方提供的消息,从而在法国国内引起极大的恐慌与混乱。对英国的宣传也是如此,战时德国创办了用英语播送的对英中波广播和对全世界的短波广播。其中最有名的节目是由赫赫勋爵主持的,其使用的频率与BBC短波频率很接近,目的是让英国听众弄错频率。 3 “报刊的有机运动”是马克思在1843年提出的关于报刊报道新闻的过程理论,经过多次论述,形成了一套完整的理论体系。马克思根据报刊的工作特点,论证了报道某一具体事件的全过程,这个过程表现为整个报刊的有机的运动。该运动具有两层含义:第一,每篇报道由于侧重面的不同,单独看起来可能是片面的和有偏差的,但只要报刊的有机运动在正常地运行,事件的真相就会逐步清晰地表现出来。第二,新闻报道是一个动态过程,对新闻真实性的追求也是一个动态的过程;当一个事件发生时,如果有明确的消息来源,报刊作为新闻发布机构,有义务迅速发表,也有责任根据不断出现的新情况和新证据,纠正以前所发布的消息中的差误,直到整个事件真实、完整地展现在读者面前。因此,报刊报道的真实,应当表现为从相互矛盾的报道中得出的历史的真实。要求报刊一开始就把整个事件都十分真实地报道出来,不符合事物本身发生的规律;要求报刊等到全部事实都十分明了时再进行报道,违反报刊作为新闻发布机构的职能要求。 4 准社会互动(Para-social interaction)又称“类社会互动”或“拟社会互动”,是指受众将大众传媒中的人物当作真实人物做出反应,并与之形成一种准社会关系的现象。这一关系类似于面对面交往中建立的人际关系。1956年,芝加哥学派心理学家霍顿和沃尔在《精神病学》杂志上发表文章提出“准社会互动”的概念,用来描述媒介使用者与媒介人物的关系,他们坚守芝加哥学派符号互动论立场,认为人的自我认同取决于他是否能成功扮演其社会角色并与人互动。霍顿和沃尔最早是在电视的收视情境中发现准社会互动现象的,他们观察到当地方新闻播音员在节目结束时说“晚安”时,很多观众会不由自主地回答“晚安”,就如家庭成员在睡前互道晚安一样。即某些受众特别是电视观众往往会对其喜爱的电视人物或角色(包括播音员、名人、虚构人物等)产生某种依恋,并发展出一种想象的人际交往关系,由于其与真实社会交往有一定的相似性,所以霍顿和沃尔将其命名为“准社会互动”。

【二、简答题】

1 上述观点是合理的。全球性的市场经济的发展,是推动现代新闻传播业发展的基本动力。如果没有现代世界市场和世界交往,现代新闻传播业不可想象。(1)近代新闻事业起源于现代世界市场和世界交往现代报刊的起源与其说是一个具体的“点”,不如说是一个全球性的历史发展过程。因为现代报刊从欧洲传播到全球,历经数百年,直至全世界主要国家都出现现代报刊,这个起源的过程才结束。现代报刊的起源表现为四个发展的环节:①15世纪中叶德国印刷术的发明和出现印刷新闻纸。就传播内容和简陋的程度而言,印刷新闻纸应看作是中世纪的新闻传播类型。但是,由于恰好赶上了不久后世界新航路的发现和开通,于是原本属于中世纪的新闻传播与未来的现代报刊直接就联系了起来,成为现代报刊起源的第一个环节。②整个16世纪,西班牙、葡萄牙、荷兰等商业民族在全球的经商中,无意中传播了欧式印刷术和简单的公报式的报纸,构成了现代报刊起源的第二个环节。③从17世纪开始,英国作为工业民族逐步替代了西、葡、荷等国,有目的地在世界各地建立殖民地,发展工商业,传播西方文化,将报刊移植到世界各地。正是在这个时候,新闻传播才具有一定的影响力,正如哈贝马斯所说,“直到17世纪末社会才具备让大众知晓信息的条件,才有真正意义上的新闻。”④18~19世纪,现代报刊遍及世界各个角落,完成了起源的全过程。可见,德国中世纪的印刷新闻纸是最初的源头,16世纪三个欧洲商业民族在全球的贸易是一个不可超越的历史过渡,最后才发生以英国为主的国家将现代新闻传播业移植到世界各个角落的文化传播过程。(2)近现代新闻事业的发展与世界市场力量息息相关①市场经济是现代新闻传播事业发展的动力。无论是出现现代新闻传播的萌芽,还是从欧洲封建社会末期的王权报刊转变到政党报刊、从资产阶级取得政权后的政党报刊转变到大众化的商业报刊,以及通讯社的建立、广播电视业的普及、因特网传播的推进,其基本的动力始终是市场经济的发展,它顽强地为现代新闻传播业的发展开辟着道路。②对新闻信息的需求来自于世界市场经济。政治斗争的需要会造就一定的社会对于政治信息的需求,但是不会持久地拥有最广泛的社会性市场。英、法、德、日等国新闻传播业发展历经波折,都是在新闻业全面进入市场经济以后才最终稳定发展起来。对新闻传播的社会化需求,只能来自市场经济,而不可能来自其他经济形态。(3)中国现代新闻事业也产生于被迫加入世界交往体系的过程中现代新闻事业产生于15世纪世界交往体系的形成过程中。商品经济要求“用时间去消灭空间”的本性,大大刺激了中国新闻事业的迅速崛起和新闻学的诞生。与西欧国家不同,中国的现代新闻事业并不植根于自身商品经济的发展中,中国是在大炮的威胁下被迫纳入世界交往体系的,并借助新文化运动造就的人的内心自由和个性发展的环境而诞生的。事实上,亚太、非洲、拉美这些曾经称为西欧国家殖民地或半殖民地地区的现代新闻传播业,都是在市场经济向全球的推进中产生的。 2 新闻从业人员的职业角色是新闻从业者在社会实践中形成的一套对于新闻传播工作应履行的权利、义务的规范及行为方式的认识与评价,包括对新闻传播的性质、功能、意义、价值、要求、规范等方面的认识。当下新闻业面临诸多变革与挑战,新闻从业人员对自身的职业角色有清醒的认识非常必要。(1)当前新闻业面临的挑战①多元的社会环境。伴随着文化全球化,世界范围内各种思想文化的交锋交融异常频繁,公众的价值观也变得多元而复杂,各种社会思潮迭起。加之媒体间竞争白热化,日益显露出商业化的弊端。市场经济冲击之下,原有的价值体系发生变化,趋利的价值导向更加明显。在功利主义的影响下,一个人的价值更多的与收入水平捆绑起来,人们变得心浮气躁。伴随社会价值观调整所带来的混乱与冲突,新的传播技术的更迭,公众对知情权与传播权的追求,新闻的核心价值遭到不同程度的消解。薪酬并不太高的传媒业,让记者的职业荣誉感和忠诚度也随之下降,假新闻、新闻敲诈、有偿新闻、媚俗化、娱乐化等现象不时出现。②喧嚣的公众环境。新媒体环境下,催生了公民记者与职业记者间的竞争。面对媒介技术演进所带来的新闻从业者职业定位的调整及职业角色危机,出现了越来越多“去职业化”和“去专业化”的声音。首先,个人信源逐渐增多,传受界限模糊。每一个人既可以是传播者也可以是接受者,都可以在移动互联网中成为信息节点,实现所有人对所有人的传播。职业新闻人的专业身份受到挑战。其次,传统新闻关系中可控的把关状态被打破,去中心化之后,职业记者“把关人”的功能逐渐弱化,信息发布的门槛一降再降。再次,机器也加入到了传播权的争夺之中,机器更擅长高效地从大数据中创造出价值,使得越来越多的公众开始质疑记者的角色,也让记者也开始怀疑自己职业的发展前景。此外,处于社会转型期的中国,各种社会角色和社会关系亟待重建,社会对记者角色的认知还没有达成共识,这也加重了记者的角色冲突。③复杂的媒体环境。体制改革是媒体内部环境探讨的根本落脚点。媒体体制伴随市场经济体制改革与时俱进,媒体融入市场,成为自主经营、自负盈亏的盈利性组织,实行企业化运作,投入激烈的竞争之中。有学者指出,事业和产业的两业并举是中国媒体的重要特征。伴随数字技术、互联网技术的飞速发展,各种移动终端和新媒体映入眼帘,移动化发展带来的多屏融合,让新兴媒体与传统媒体形成竞合之势。传播技术的变革,打破了媒体间的界限和行业间的壁垒,创造了融合发展的机遇,传播技术环境与媒体变革发展高度耦合。新媒体的核裂变式扩张以及病毒式传播,带来了信息爆炸时代的各种不确定性以及虚拟空间的极度膨胀、眼球效应,用“流量”冲刷“存量”,技术变革的背后也伴随着潜在的风险。应对新的技术环境,新闻从业人员需要更多的智慧、勇气和信心。(2)对新闻从业人员的职业角色的认识从一般意义上说,新闻工作是一种普通的职业,新闻从业者就是敬业的新闻行业劳动者。但从专业角度来看,新闻行业具有自身的特殊性,新闻从业者是专业的舆论建设者。面对当下新闻传播业面临的种种挑战,新闻从业人员急需塑造积极的职业认知,并在心理建设和现实需要层面找到自我认同和社会认同。新闻从业人员应当扮演好三种角色:①传播者(the disseminator)。传播者的角色基于尽可能快地向公民提供可信赖的、客观的信息,以及新闻从业者是议程的设置者这样的职业理想,即新闻媒介的社会责任。作为传播者,新闻从业人员应致力于依据事实,报道新近发生的事件,报道群众普遍关心的新闻,努力提高人民的知识与文化水平,并为民众提供娱乐和休闲。②解释者(the interpreter)。解释者的角色是指新闻从业人员应当对于复杂问题、政府政策等中所存在的知识进行分析、讨论、提出异议。作为解释者,新闻从业人员应当对复杂问题提供分析和解释,帮助人民了解党和政府的政策,并通过报道可靠信息,预防和澄清流言。③对立者(the adversary)。对立者的角色背后是新闻从业人员民主的“看门狗”的职业理想,即对于权力更为积极的批判。作为对立者,新闻从业人员一方面要站在信息的前端、市场的潮头,以竞争者、挑战者的姿态,参与和推动新闻和社会发展;另一方面要坚持做公共道德、公共良知、社会正义和真相的瞭望者、看护人,面对各种利益化诱惑、庸俗化污染,要始终将公共责任感、新闻使命感扛在肩头,不为诱惑所动,不为艰苦所惧,去除内心的自私,坚守人格独立,坚守崇高的新闻理想。 3 (1)赖特的“四功能说”美国学者C.R.赖特在《大众传播:功能的探讨》(1959)中,继承了拉斯韦尔“三功能说”,并在此基础上围绕大众传播的社会功能问题提出了“四功能说”——即大众传播具有环境监视、解释与规定、社会化功能和提供娱乐四种功能。①环境监视。大众传播在特定社会的内部和外部收集和传达信息的活动称为环境监视。这里包括两个方面:一是警戒外来威胁,二是满足社会政治、经济、生活等常规性活动的信息需要。在这里,大众传媒的新闻报道起着尤其重要的作用。②解释与规定。大众传播并不是单纯的“告知”活动,它所传达的信息中通常伴随着对事件的解释,并提示人们应该采取什么样的行为反应。新闻信息的选择、解释和评价将人们的视线集中于某些特定的事件,社论或评论也都是有明确意图的说服或动员活动。“解释与规定”的目的是为了向特定方向引导和协调社会成员的行为。③社会化功能。大众传播在传播知识、价值以及行为规范方面具有重要的作用。现代人的社会化过程既是在家庭、学校等群体中进行的,也是在特定的大众传播环境中进行的。④提供娱乐。大众传播中的内容并不都是务实的,其中相当一部分是为了满足人们的精神生活的需要,如文学的、艺术的、消遣性、游戏性的内容等。大众传播的一项重要功能是提供娱乐,尤其在电视媒体中,娱乐性内容占其传播的信息总量的一半以上。(2)大众传播的“社会化功能”赖特的“四功能说”中的大众传播的社会化功能与拉斯韦尔的“社会遗产传承”功能是相对应的,也有一些学者将之称为大众传播的教育功能。拉斯韦尔认为,人类社会的发展是建立在继承和创新的基础之上的,只有将前人的经验、智慧、知识加以记录、积累、保存并传给后代,后人才能在前人的基础上做进一步的完善、发展和创造。传播是保证社会遗产代代相传的重要机制。当代信息工业发展迅速,报纸、广播、电视、网络等大众传播媒介已深入生活的方方面面,给大众的思维方式、工作方式、生活方式等带来了广泛而深刻的影响。总之,这一功能强调了大众媒介在传播知识、价值以及行为规范方面具有重要作用。

【三、论述题】

1 报社、电台、电视台等媒介机构是从事信息的采集、选择、加工、复制和传播的专业组织,就其生产规模的巨大程度和受传者的广泛程度而言,被称为大众传媒。(1)“媒介组织社会秩序”体现了大众传媒的社会功能就大众传媒的特点而言,大众传媒地位稳固,拥有强势的“传播者”地位;是一种社会组织,具有自身的组织目标和组织结构;是大众传播生产资料的直接控制者和使用者。①大众传媒是专业的媒介组织,其收集、加工、生产和传播信息经过专门化培训,其能力和效率是一般人和非专业组织所不能比拟的。②大众传媒具有公开可靠的信源,其信息的可信性、权威性和可确认性要大大高于处于“匿名”或“半匿名”状态的其他传播者。③大众传媒在其百余年的传播实践中,形成了一整套的行业规范和职业道德,具备新闻专业主义精神,并在此基础上形成了一套吸引和联系受众的有效通讯机制。(2)“媒介组织社会秩序”强调媒介是社会制度结构的组成部分媒介系统是指一个国家或社会中所有的大众传播媒介所构成的一个体系。媒介系统包括:①不同形式的媒介,如报纸、期刊、广播、电视、电影、唱片、网络及电信传播等等;②相应的管理机构,如新闻总署、电影局、广电总局等,依据一套国家媒介政策原则来进行组织,从而导致某种程度的整合。媒介系统是一个连贯的信息传播系统,在媒介系统中,媒介组织与职业群体具有多样性。在这个意义上,媒介系统本身是社会制度结构的重要组成部分,社会、国家对大众传媒有控制作用,专业人员在大众传媒系统中工作,将信息传递给受众,不同的阶层或利益集团对媒介系统施加各自的影响力,媒介的所有者或经营者则利用大众传媒创造经济收益。(3)“媒介组织社会秩序”强调了媒介组织的公共性和公益性大众传媒是现代社会必不可少的信息生产者和提供者,在满足社会的普遍信息需求方面起着一种公共服务的作用。媒介组织的目标应当同时包括经营性目标与非经营性目标,具有社会责任和社会服务的理想。①从政府体制方面看,我国媒体的所有权由政府所有,代表人民对传媒体制进行积极的、切实可行的宏观调控。新闻媒体具有公共性、民主共享性。一方面,媒体的公共性并不孤立存在,它必须和一些不可撼动的基本原则结合起来探讨,如民主、自由、平等;另一方面,就媒体体制而言,它是一种公共资源和战略性资源,具有非排他性的特点,强调最大范围的均有和最大公约数的利益满足。②从受众服务方面看,媒体面对的受众数量巨大,且公民的参与意识和政治意识正在觉醒,新闻媒体具有公众性。现代媒介社会已经逐渐由传者中心本位转变为受者本位,媒体服务的对象是公众,因此必须对社会和公众承担相应的义务和责任。③从媒体操作方面看,一方面,媒体的背后存在着错综复杂的权力利益关系并受其制约,这引发了媒体、政府、商业资本以及公众之间的利益关系等问题;另一方面,新闻信息的公开性是公众的知情权和监督权得以实现的基础。综上所述,大众媒介不仅传递信息(包括人的行为活动的信息和人与社会系统关系的信息),而且本身是整个社会系统中的一部分。大众传媒的信息生产和传播活动对社会的政治、经济和文化道德具有广泛而强大的影响力,这种影响力涉及到普遍的社会秩序和社会生活。

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