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自考专业(教育管理)学前教育管理押题预测卷3

来源: 上学吧自考专业(教育管理)题库发布时间:2021-10-25

自考教育管理的核心考试课程有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济学、教育统计与测量、教育管理心理学、教育法学、中外教育管理史、教育科学研究方法(二)、教育预测与规划、毕业论文(实践考核)等。上学吧自考教育管理题库将这一块板块的历年真题进行了收集和解答,如果您能坚持刷题,必然学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容:

一、单项选择题参考答案见试卷末尾

1、教育活动的核心部分是 ( )

A.自我教育

B.学校教育

C.通过各种媒体形式获得知识的教育

D.人与人之间联系培养人的活动

2、教育基本要素都具备的情况下,起着决定性作用的是 ( )

A.教育者的主导性

B.受教育者的学习主体地位

C.教育内容的丰富性

D.教育的物质资源先进性

3、学前教育存在与发展的必备条件是 ( )

A.精神环境

B.物质环境

C.经济发展

D.政治

4、4. 决定着教育发展的规模和速度的是 ( )

A.经济发展

B.政治

C.环境

D.人口

5、格塞尔证明后天教养经验并不影响儿童的发展是通过_____证明的。 ( )

A.早起记忆实验

B.双生子实验

C.自我概念的形成实验

D.镜子实验

6、遗传素质中最为重要的特点是 ( )

A.身体

B.心理

C.神经系统

D.社会环境

7、古埃及的幼儿教育,从教育形式上看,具有多样性和 ( )

A.指导性

B.等级性

C.一般性

D.阶段性

8、《世界图解》的作者是 ( )

A.卢梭

B.洛克

C.夸美纽斯

D.蒙台梭利

9、学前教育的教育目标的核心是 ( )

A.专业培养

B.学习知识

C.个性成熟

D.儿童发展

10、10. 幼儿能够认识高低、宽窄、轻重等空间方位的年龄班是 ( )

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

11、11. 教育的主要途径,孩子学习的最佳途径是 ( )

A.游戏

B.学习

C.课程

D.劳动

12、12. 在培养儿童运用大脑控制自己的动作这项练习中,教师开始练习儿童的肌肉和 ( )

A.骨骼

B.感觉器官协调

C.语言

D.认知

13、13. 发展适宜性原则的提出是针对 ( )

A.幼儿教育“小学化”倾向

B.幼小衔接不到位

C.“集装箱”倾向

D.社会性领域重视程度不足

14、14. 幼儿园教学的基本方法是 ( )

A.观察法

B.示范法

C.演示法

D.范例法

15、15. 教育活动游戏化开展游戏化活动依靠玩具和 ( )

A.想象

B.联想

C.教育

D.环境

16、16. 建立和谐的家庭气氛的关键是 ( )

A.处理好家庭成员之间的关系

B.家长文化程度高

C.家庭经济状况良好

D.子女人数多

17、17. 活动全身,发展智力和练习手的技能玩具适合儿童的年龄是 ( )

A.1岁前

B.1~2岁

C.3岁

D.4、5岁

18、18. 近年来,幼儿园和托儿所的发展方向是 ( )

A.一体化

B.专业化

C.整合化

D.分级化

19、19. 2~3岁的婴儿可以适当组织 ( )

A.个别活动

B.小组活动

C.小组活动

D.集体活动

20、20. 整个学前教育的核心是 ( )

A.托儿所教育

B.幼儿园教育

C.家庭教育

D.社区教育

21、21. 保证幼儿园教育质量的第一要素是合格的 ( )

A.教师素质

B.幼儿园园风

C.物质环境

D.园长管理

22、22. 小班幼儿高级情感处于的阶段是 ( )

A.初级

B.中级

C.高级

D.过渡

23、23. 对幼儿进行常规培养的基本方法是 ( )

A.身体力行

B.亲身示范

C.讲解示范

D.严格要求

24、24. 关注儿童在园所的表现,较少发挥家庭作用是家长对于园所的心态处于 ( )

A.希求期

B.忽略期

C.需求期

D.排斥期

25、25. 构成师德核心部分的是 ( )

A.教师的信仰

B.教师的教育理念

C.教师的爱

D.教师的学历

26、26. 国家规定保育员应该具备的最低学历是 ( )

A.小学

B.初中

C.高中

D.本科

27、27. 游戏小组向儿童开设的年龄要求不超过 ( )

A.1岁

B.2岁

C.3岁

D.4岁

28、28. 在1928年开展“乡村建设”试验的是 ( )

A.晏阳初

B.陈鹤琴

C.梁漱溟

D.陶行知

29、29. 个体发展是由头到脚,由中间向四周进行的,这表明个体发展具有 ( )

A.规律性

B.个别差异

C.阶段性

D.社会性

30、30. 儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明 ( )

A.身体发育决定心理发展

B.心理发展影响身体发育

C.身体发育影响心理发展

D.心理发展决定身体发育

参考答案:

【一、单项选择题】

1~5 BABAB 6~10 CBCDB

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