2020年自考专业(教育管理)教育统计与测量考试真题及答案

自考教育管理的核心考试课程有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济学、教育统计与测量、教育管理心理学、教育法学、中外教育管理史、教育科学研究方法（二）、教育预测与规划、毕业论文（实践考核）等。上学吧自考教育管理题库将这一块板块的历年真题进行了收集和解答，如果您能坚持刷题，必然学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：

一、单项选择题 (本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。参考答案见试卷末尾

1、1905年，编制智力测验量表的学者是比内和

A.加纳

B.西蒙

C.高尔顿

D.斯滕伯格

2、下列属于描述统计的是

A.假设检验

B.方差分析

C.算术平均数

D.卡方分析

3、用1表示男性，0表示女性，这样的数据通常叫做

A.称名数据

B.顺序数据

C.等距数据

D.等比数据

4、用平面直角坐标系上点的散布来表示两种事物之间的相关性及联系模式的是

A.圆形图

B.线形图

C.条形图

D.散点图

5、根据学校有关规定，学生课程成绩的评定应综合考虑平时成绩、期中成绩和期末成绩，三者的权重分别为20%、20%、60%。丽丽“心理统计”课的平时成绩为92分，期中成绩为88分，期末成绩为95分，则丽丽该课程成绩为

A.91

B.92

C.93

D.94

6、数据的次数分布呈负偏态时，众数、平均数和中位数的关系为

7、一组数据为：38 ，20 ，36 ，25 ，48 ，52 ，30，则该组数据的中位数是

A.36

B.37

C.38

D.43

8、从一个总体中抽取出来的一部分个体(或事件)的集合，叫作

A.子集

B.样本

C.分层

D.分类

9、完全随机设计又称为

A.组内设计

B.混合设计

C.组间设计

D.被试内设计

10、相关系数r的取值范围为

11、独立性X²检验中，4×4列联表的自由度是

A.8

B.9

C.12

D.16

12、测量误差的来源不包括

A.测量工具

B.被测对象

C.施测过程

D.测量理论

13、两个变量，如果一个增大另一个也随之增大，一个减小另一个也随之减小，则表明这两个变量之间存在

A.回归关系

B.负相关

C.零相关

D.正相关

14、要求学生从备选项中选择或匹配正确答案，这种题型称之为

A.主观题

B.客观题

C.应用题

D.论述题

15、某次考试有200人参加，其中论述题满分为25分，考生的平均得分为20分，则该论述题的难度为

A.0.60

B.0.70

C.0.80

D.0.90

参考答案：

【一、单项选择题】

1~5 BCADC 6~10 BABCA

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