全国自考教育统计与测量选择题专项训练6

自考教育管理的核心考试课程有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济学、教育统计与测量、教育管理心理学、教育法学、中外教育管理史、教育科学研究方法（二）、教育预测与规划、毕业论文（实践考核）等。上学吧自考教育管理题库将这一块板块的历年真题进行了收集和解答，如果您能坚持刷题，必然学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：

一、单项选择题参考答案见试卷末尾

1、把调查所获得的数据科学地加以整理、概括和表述的统计方法属于 ( )

A．推断统计

B．描述统计

C．应用统计

D．数理统计

2、利用实际获得的样本数据资料来对总体的数量特征与关系作出推论判断的统计方法是 ( )

A．推断统计

B．描述统计

C．应用统计

D．数理统计

3、教育统计学是社会科学中的一门 ( )

A．描述统计

B．应用统计

C．数理统计

D．推论统计

4、教育测量的突出特点是 ( )

A．直接性与随机进行

B．精确性与抽样进行

C．间接性与抽样进行

D．外显性与随机进行

5、教育测量所测的主要对象，是教育条件下受教育者的 ( )

A．行为特征

B．人格特质

C．心理特性

D．生理特性

6、考试试卷属于教育测量三个要素中的 ( )

A．测量规则

B．测量工具

C．结果解释参照系

D．测量结果

7、下列关于教育统计与教育测量的关系，叙述正确的是 ( )

A．教育统计与教育测量相互独立

B．教育统计是教育测量的基础

C．教育统计在教育测量提供的数据的基础上进行

D．教育统计为教育测量提供数据

8、学习教育统计与测量的意义在于 ( )

A．提高教学水平的重要手段

B．教育科学管理的重要手段

C．提高逻辑思维能力的重要手段

D．认识个体心理特征的重要手段

9、下列测量结果中有优劣之分的是 ( )

A．名义量

B．顺序量尺

C．等距量尺

D．比率量尺

10、10． 统计的目的是达成 ( )

A．为教育决策提供依据

B．量化的评价教育

C．为了更好的计算

D．对总体量的认识

11、11． 心理测量与物理测量的差异表现在 ( )

A．间接性

B．客观性

C．复杂性

D．主观性

12、12． 下列现象中属于描述统计的是 ( )

A．相关系数

B．因素分析

C．聚类分析

D．路径分析

13、13． 下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学 ( )

A．教育学、生理学

B．教育学、心理学

C．社会学、教育学

D．生理学、心理学

14、14． 教育统计是对教育领域中各种现象量的取值，把握与认识的层面是 ( )

A．总体

B．样本

C．个体

D．局部

15、15． 教育测量学的主要内容不包括 ( )

A．测验工具编制、施测与评分

B．教育和心理测验的编制和使用

C．测验结果的分析和整理

D．测验常模建立的一般理论和方法

16、16． 教育测量是 ( )

A．观测个体行为表现，推断其内部心理特征

B．直接测量个体内部心理特征

C．测量个体外在行为表现

D．根据个体心理特征，推断其外在行为表现

17、17． 下列不属于物理测量工具的有 ( )

A．直尺

B．视力表

C．天平

D．电子测距

18、18． 处理数据的专门方法是 ( )

A．函数方法

B．方差分析

C．教育测量

D．统计方法

19、19． 下列现象中是推断统计的是 ( )

A．因素分析

B．相关系数

C．平均数

D．标准差

20、20． 在研究中，用数字符号“1”表示男生，用数字符号“0”表示女生，这里数字“1”和“0”属于 ( )

A．称名变量数据

B．顺序变量数据

C．等距变量数据

D．比率变量数据

21、21． 下列数据中，运算结果只是反映位次顺序关系的是 ( )

A．称名变量数据

B．顺序变量数据

C．等距变量数据

D．比率变量数据

22、22． 下列不属于数据的特点的是 ( )

A．离散性

B．顾序性

C．变异性

D．规律性

23、23． 在教育测量中，人们用标准分数来反映学生的能力高低，这种情形下所得到的测量结果属于 ( )

A．称名变量

B．顺序变量

C．等距变量

D．比率变量

24、24． 下列数据类型中，可以进行加、减、乘、除运算，并有绝对零点的是 ( )

A．称名变量数据

B．顺序变量数据

C．等距变量数据

D．比率变量数据

25、25． 下列数据中，能表明量的相对大小，还具有相等的单位，但不能用乘、除法运算的是 ( )

A．称名变量数据

B．顺序变量数据

C．等距变量数据

D．比率变量数据

26、26． 日常生活或生产中使用的卷尺所测出的长度量值是 ( )

A．称名变量数据

B．顺序变量数据

C．等距变量数据

D．比率变量数据

27、27． 在次数分布表中，若要用代数区间来表示“60～65”，恰当的是 ( )

A．[59．5，64．5]

B．[59．5，64．5)

C．(59．5，64．5]

D．(59．5，64．5)

28、28． 在一组连续变量的次数分布表中，“80～85”这组的实际下限是 ( )

A．79．5

B．80

C．84．5

D．85

29、29． 若某个次数分布表中，从最低组往最高组的方向累加，结果“60～65”组的累积次数是30，“65～70”组的累积次数是48，那么下列表述正确的是 ( )

A.60分以下的有30人

B.65分以上的有30人

C.69．5分以下的有48人

D.69．5分以上的有48人

参考答案：

【一、单项选择题】

1~5 BABCC 6~10 BCBBD

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