自考学前教育是专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。考试的科目包括幼儿园课程、学前教育心理学、童发展理论、学前教育研究方法、学前卫生学、学前比较教育、学前教育史、幼儿园组织与管理等。上学吧学前教育考试题库根据热门考点,将试题精心进行了分析、整理和编辑,希望考生可以坚持刷题,学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容:
一、单项选择题参考答案见试卷末尾
1、强调管理的核心是对人的管理,"管理就是指导别人、激励别人的方法和技术。”持这种观点,的是
A.目的论
B.决策论
C.人际关系学派
D.经验主义学派
2、从世界范围看,各国幼儿教有的发展强调办园主体多元化、办学资源多集道化等,这体现了学前教育的.
A.补偿性
B.公益性
C.保育性
D.社会参与性
3、我国第一所公共幼儿教育机构诞生在
A.北京
B.天津
C.湖北
D.上海
4、通过实践者自身的实践进行研究的一种方式称为
A.文献法
B.行动研究法
C.调查法:
D.案例法
5、四领导与教职工之间、教师与幼儿之间,相互促进,相互影响,管理者和被管理者双方在管.理过程中逐步成长.这体现了幼儿园管理过程的“育人”目的具有
A.循环性
B.单向性
C.完整性
D.双向互动性
6、幼儿园工作计划的制订应该顺应时代发展和幼儿教育事业的发展趋势,切忌“闭门造车”,更不能做“井底之蛙”.这说明幼儿园工作计划的制订应
A.从本园实际出发
B.以理论为指导
C.全面系统考虑社会因素
D.充分听取员工意见
7、从理论上看,幼儿园教育经费的来源可划分为企业.个人家庭和
A.政府
B.社会
C.团体
D.民间组织
8、检查中,信息的类型、范围、内容、详细程度和需要频率等应符合控制的要求,这就要求信息必须具有
A.及时性
B.有效性
C.可靠性
D.多样性
9、管理心理学的双因素理论认为.引起人行为动机的因素主要有两种:一种是保健因素,另一种是
A.安全因素
B.心理因素
C.激励因素
D.环境因素
10、幼儿园的团支部.工会,研究小组等群众团体属于幼儿园的
A.学术组织
B.领导组织
C.非正式组织
D.正式组织
11、幼儿园各项规章制度的核心是.
A.全园性制度
B.岗位责任制
C.考核与奖惩制度
D.部门性规章制度
12、制定幼儿园规章制度必须符合党和国家的政策法规,这-要求体现在制定规:章制度时要做到
A.科学可行
B.完整简洁
C.以人为本.
D.有法必依
13、保教工作的基层组织是
A.教研组
B.班级
C.年级
D.事务组
14、幼儿园教师招聘和录用标准中,属于专业资格评估内容的是
A.工作经验
B.儿童心理学知识
C.正确的儿童观
D.活动设计与组织能力
15、幼儿园教学常规管理工作的第一负责人是()
A.业务副园长
B.园长
C.教师和保育员
D.保教主任
16、幼儿园教科研工作开展的基本条件是()
A.教科研活动组织
B.教科研活动制度
C.教科研活动场地
D.教科研活动经费
17、反映幼儿园的生存状况,也能从一个侧面反映出政府和主办方对幼儿园的重视和支持程度的是
A.幼儿园经费预算收入
B.幼儿园办园成本
C.幼儿园经费预算支出
D.幼儿园收费标准
18、幼儿园的职工工资、奖金、福利费等人员经费属于
A.基本建设费
B.人头费
C.办公经费
D.经常费.
19、适宜的幼儿园户外活动场地是人均面积
A.1平方米
B.2平方米
C.3平方米
D.4平方米
20、方便教师向家长报告幼儿园工作情况,提出一般性教育要求,回答家长普遍关心的问题的家长工作形式是
A.家长会
B.家访
C.日常交流
D.家长开放日
21、将幼儿园的总结分为保育工作总结、总务工作总结、班组总结.个人总结.其划分的依据是
A.时间
B.部门
C.程度
D.内容
22、幼儿园组织文化不止在本幼儿园内起作用,它也能通过各种渠道对社会和其他机构产生一定的影响,这体现了组织文化的
A.凝聚作用
B.辐射作用
C.激励作用
D.约束作用
23、幼儿园要调动员工的积极性.除了要满足他们最基本的物质需求外.还要把他们视为平等的人,给予尊重.这体现了组织文化的
A.人文性
B.独特性
C.历史性
D.教育性
24、组织文化的核心是
A.物质文化
B.行为文化
C.制度文化
D.精神文化
25、属于影响幼儿园组织文化构建的内部因素的是
A.政治法律环境
B.幼儿园的特征
C.经济环境
D.民族文化
二、多项选择题参考答案见试卷末尾
1、幼儿园机构的设置要发挥各层级的能量,各层级包括
A.决策层
B.领导层
C.管理层
D.执行层
E.操作层
2、幼儿园教职员工的绩效考核的方式包括
A.上级考评
B.同事考评
C.家长考评
D.自我考评
E.社会考评
3、幼儿园健康教育的基本内容有
A.生活卫生教育
B.安全教育
C.身体锻炼
D.能力教育
E.心理健康教育
4、幼儿园财务管理的特点有
A.政策性强
B.随意性大
C.涉及面广
D.受主观意识控制
E.不易控制
5、幼儿的生活质量总体上包括
A.物质生活质量
B.精神生活质量
C.环境质量
D.劳动质量
E.游戏质量
三、名词解释题参考答案见试卷末尾
1、保教工作计划
2、幼儿园管理原则
3、权力性影响力
4、园长专业发展
5、社区学前教育
四、简答题参考答案见试卷末尾
1、简述计划执行阶段应该注意的问题。
2、简述良好幼儿园组织的形成与培养。
3、幼儿园管理的特殊性表现在哪些方面?
4、简述幼儿园教师任用与培养的内容。
5、简述幼儿园经费管理和利用的要求。
6、试述幼儿园教科研工作管理的意义。
7、试述做好家长工作的沟通策略。
8、案例:某幼儿园的园长定期会将幼儿园的工作计划向主管部门报告,主管部门会根据幼儿园的工作计划安排给予适当的人力、物力、财力支持。幼儿园和主管部门之间合作非常融洽。幼儿园定期会组织家长学习班,聘请家庭教育方面的专家为家长解决家庭教育中遇到的问题,提供适宜的家庭教育指导方法等,受到了家长的热烈欢迎。家长们谈到,幼儿园老师安排的工作他们都会积极予以配合。另外,针对幼儿园所在社区中的老年人较多的现,状,幼儿园经常组织小朋友走进社区,开展关爱老人的一些公益活动。社区管委会的负责人说,幼儿园的孩子们已经成为整个社区情感联结的纽带。问题:案例体现了幼儿园管理贯彻了哪项原则?如何落实该原则?
参考答案:
【一、单项选择题】
1~5 CDCBD 6~10 CABCD
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【二、多项选择题】
1~5 ACDEABCDABCEAC
【三、名词解释题】
1 是确定在计划期内,为了实现幼儿园保教工作目标和任务,对保教工作的内容、措施等问题进行合理安排,进而设计达到目标的具体行动方案。(3分) 2 是指为实现幼儿园的工作目标,正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则,是对幼儿园管理系统提出的基本要求,是幼儿园管理活动必须遵循的原则。(3分) 3 是由领导者掌握合法职权,并能合情合理地加以运用而产生的影响力。(3分) 4 是指园长的内在专业结构不断更新、演进和丰富的进程,是园长个体专业持续发展、日臻完善的过程。(3分) 5 社区学前教育是以社区范围内的学前儿童为教育对象,依靠社区力量,利用社区资源来促进学前儿童全面发展的保教活动过程。
【四、简答题】
1 (1)确保执行计划的严肃性。(2)考虑计划的科学安排。(3)注意发挥各级组织的职能作用。(注:每点2分,全部答对得满分) 2 (1)确定幼儿园组织的发展目标。(1分)(2)制定幼儿园组织的规章制度。(1分)(3)建立幼儿园的核心队伍。(1分)(4)开展丰富多彩的集体活动。(1分)(5)引导正确的舆论方向。(1分) 3 (1)保教儿童与服务家长兼顾。(2)注重综合协调,强调管理的社会化。(3)充分挖掘并合理利用、协调多方面的教育资源,发挥管理效能。(注:每点2分,全部答对得满分) 4 (1)建立合理的教职工群体结构。(2)合理用人是幼儿园人力资源管理的基本任务。(3)教师培养(外部培训和内部培训)。 5 (1)加强对幼儿园财务工作的领导。(2)管好、用好幼儿园的各项资金。(3)合理分配收人,激励员工的工作进取心。(4)建立健全幼儿园财务管理的规章制度。(5)加强幼儿园财务控制和监督.维护财经纪律。(6)提高幼儿园经费利用效率,管好资产。.(注:每点1分,答对任意5点得满分)
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