自学考试小学班主任试题书在线练习卷（1）

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一、选择题参考答案见试卷末尾

1、既是班主任工作的基本原则，也是所有学校教育工作的基本原则的是()。

A.民主平等

B.以身作则

C.公平公正

D.学生主体

2、由值班的班委会干部填写的，记载班级一天德、智、体、美、劳所有情况的反映表格的是()。

A.班级管理计划

B.班级工作总结

C.班务日记

D.学生档案

3、既能培养孩子优美的情操，帮助他们开展“五讲”、“四美”活动，又能帮助孩子学习普通话，这样的活动是()。

A.劳动

B.诗歌朗诵

C.综合趣味晚会活动

D.体育活动

4、班级管理活动的出发点和终点是()。

A.班级基本情况

B.管理目标

C.实施计划的具体措施

D.实施计划的检查和评估

5、后进生是指______的学生。()。

A.品德差、学习差

B.品德差、学习不差

C.品德不差、学习差

D.智力落后

6、在家庭访问的各种方式中，为解决学生学习或其他方面所出现的问题而采用的适宜的方式是()。

A.特别访问

B.重点访问

C.普遍访问

D.一般访问

7、大力宣传伟大人物、战斗英雄、劳动模范等人物顽强的意志行动，这是利用榜样的()。

A.激励作用

B.调节作用

C.矫正作用

D.启示作用

8、下列选项中，对儿童自我意识发展起决定作用的是()。

A.班主任的态度和评价

B.与同龄人的交往活动

C.班主任对儿童自我评价的个别指导

D.社会视角转换技能的发展

9、班主任根据谈话的不同对象、事件性质、影响程度，所采取的个别谈话方式是()。

A.突击式谈话

B.循异式谈话

C.点拨式谈话

D.谈心式谈话

10、榜样给小学生展示出一种生动形象的表达方式和行为方式。这种方式是社会所期待的，也可能是学校所期待的，可能是学生自己所期待的，更可能是他们共同期待的。这体现了榜样的()。

A.导向作用

B.调节作用

C.矫正作用

D.激励作用

11、班级活动与课堂教学各自的作用机理、方式、目的()。

A.不完全相同，应区别对待

B.完全一致，可合二为一

C.相互排斥，应截然分离

D.完全—致，可相互促进

12、在小学儿童的整个感知觉中占据主导地位的是()。

A.听觉

B.视觉

C.空间知觉

D.运动知觉

13、班主任工作的______要求班主任以自身良好的品德、健全的个性，推动学生向自己学习。()。

A.示范性

B.全面性

C.适应性

D.协调性

14、以班级集体为单位、以一定的目的为指向对学生进行教育和开展工作的有效形式，也是学生进行自我教育的有效方式的是()。

A.科技活动

B.班会

C.文体活动

D.课外阅读活动

15、既是在校集体生活的基本单位，也是学校开展教学、教育活动的基本单位是()。

A.班级

B.学校

C.年级

D.少先队

16、评价班主任工作的效果，实际上就是从班主任工作的出发点与归宿来评价和考察()。

A.班级学生的质量

B.班级学生的学习成绩

C.班级学生的思想道德情况

D.班级学生的精神面貌

17、一般而言，后进生的兴趣以______为主。()。

A.间接兴趣

B.单一化兴趣

C.直接兴趣

D.多样化兴趣

18、从评价的结果看，班主任工作评价应该做到()。

A.班主任自评与他评相结合

B.总结性评价和形成性评价相结合

C.定量反映和定性描述相结合

D.单向评价与整体评价相结合

19、从评价过程看，班主任工作评价应做到()。

A.自我评价与他人评价相结合

B.单项内容与整体评价相结合

C.纵向与横向相结合

D.定量与定性相结合

20、班级群体发展的最好类型是()。

A.松散型

B.集体型

C.浮动型

D.集团型

参考答案：

【一、选择题】

1~5 DCBBA 6~10 BABBA

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