教师资格初中学科知识与教学能力预测试卷3

教师资格证考试是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。除了新疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考，主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生，有笔试和面试组成，二者都在相应的年限里成功通过，即可成功考取证书。上学吧教师资格证题库在不同级别、科目都有丰富的精选题库，也仍在不断努力更新中，希望可以帮助考生高效备考，成功考证。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：

一、单项选择题参考答案见试卷末尾

1、文艺复兴时期的主导思想是什么（）

A、人权主义

B、人文主义

C、神权主义

D、民主主义

2、以下哪项属于情感态度与价值观目标范围？（）

A、培养爱国主义和集体主义精神

B、通过模仿逐步积累感性经验

C、了解乐曲音乐创作与历史背景

D、通过与他人的共同合作中，实现真正意义上的音乐学习

3、在对教学资源进行评价时，下列哪一项描述是不正确的（）

A、媒体资源是否具有较强的表现力和感染力

B、媒体资源是否紧扣教学目标

C、开发媒体资源的技术是否是最先进的

D、媒体资源是否以最小的代价获得最大效益

4、学习活动组织与评价设计包括（）

A、设计教学策略

B、设计教学媒体

C、设计评价方式

D、以上三项

5、下列关于重难点的表述错误的是（）

A、有些内容是重点而不是难点

B、有些是难点而不是重点

C、而有些则既是重点又是难点

D、重点与难点没有一定的联系

6、下图作品是新石期时代哪种文化的代表作（）。

A.马家窑文化

B.仰韶文化

C.龙山文化

D.红山文化

7、明清坛庙建筑中，规模最大的是（）

A、天坛

B、地坛

C、日坛

D、月坛

8、《和谐的要素》一书是（）写的

A、毕达哥拉斯

B、阿里斯多塞诺斯

C、埃斯库罗斯

D、索福克勒斯

9、教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，最能体现音乐教学过程中的（）原则

A、语言直观

B、启发性

C、循序渐进

D、巩固

10、通常所说的“事后评价”指的是（）

A、终结性评价

B、量性评价

C、质性评价

D、过程性评价

11、李老师在周五的课堂中带领学生回顾了上一个单元的内容，这样课型可称为（）

A、新授课

B、复习课

C、实习课

D、测验课

12、下列曲式结构图中，哪一个是对比方整性结构？（）

A、结构图：a+a’，小节数4+4

B、结构图：a+a’，小节数4+10

C、结构图：a+b，小节数4+4

D、结构图：a+b，小节数4+10

13、王老师在讲评作业之后，问学生“我们彩绘的陶罐有哪些用途呢?”随着学生的回答，教师启发学生可以插花、放笔，可以放纸卷，可以做陈设。王老师的杰克方式属于（）

A、激励式结课

B、延伸升华式结课

C、讲评式结课

D、总结式结课

14、京剧经典剧目《空城计》中，司马懿的角色是（）

A、黑头

B、老生

C、净

D、丑

15、德国教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒，激发，鼓励。”这句话体现了教学评价的哪一项功能（）

A、导向功能

B、反馈功能

C、激励功能

D、诊断功能

16、教学设计中，最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是（）

A、教学目标设计

B、教学内容设计

C、教学方法和策略设计

D、教学过程和活动设计

17、布置课外作业的目的是（）

A、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力

B、复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深

C、使学生掌握新知识

D、使学生对所学教材当堂理解，当堂消化

18、I’m sure your suggestion will ____ the problem.

A、contribute to solving

B、be contributed to solve

C、contribute to solve

D、be contributed to solving

19、Carter was saying all the right things, but his smile was_______, and I knew I couldn’t trust him.

A、preferential

B、artificial

C、official

D、beneficial

20、

A.

B.

C.

D.

21、教师组织和引导学生通过独立的探究或研究活动而学习知识，形成技能和发展能力的方法称为（）

A、比较法

B、探究法

C、情境法

D、提问法

22、Which of the following is a communication game?

A、Bingo.

B、Word chain.

C、Rearranging and describing.

D、Cross-word puzzle.

23、在一个单元教学内容中，教学的难点（）

A、就是教学的重点

B、不一定是教学的重点

C、不是教学的重点

D、是固定不变的某些知识点

24、The correct pronunciation of the word “archive” is ______.

A、A. [’a:kaiv]

B、[’a:kiv]

C、[’a:t?iv]

D、[’a:t?aiv]

25、The ____ of AIDS has led to an expansion in research seeking a cure.

A、innovation

B、selection

C、proliferation

D、conviction

26、各层次教育目标制定的先后顺序应为（）

A、课程目标→培养目标→教学目标

B、教学目标→培养目标→课程目标

C、培养目标→课程目标→教学目标

D、教学目标→课程目标→培养目标

27、Which branch of study can NOT be included in the scope of Linguistics?

A、Syntax

B、Pragmatics

C、Phonetics

D、Anthropology

28、以下哪位不是古希腊的三位悲剧家（）

A、埃斯库罗斯

B、索福克勒斯

C、?欧里庇得斯

D、毕达哥拉斯

29、新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）

A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论

B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

C、人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论

D、人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

30、以下哪种教学模式比较适合班级授课制？（）

A、传递——接受教学模式

B、引导——发现教学模式

C、自学——指导教学模式

D、探索——创造教学模式

参考答案：

【一、单项选择题】

1~5 BACDD 6~10 CABBA

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