教师资格证考试是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。除了新疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考，主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生，有笔试和面试组成，二者都在相应的年限里成功通过，即可成功考取证书。上学吧教师资格证题库在不同级别、科目都有丰富的精选题库，也仍在不断努力更新中，希望可以帮助考生高效备考，成功考证。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：
一、单项选择题参考答案见试卷末尾
1、音乐课程标准包括前言、（）、课程内容、实施建议四部分内容
A、课程目标
B、课程理念
C、课程思想
D、课程结构
2、演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众的这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品，其创作者是（）
A.约翰·凯奇
B.克拉姆
C.科普兰
D.格什温
3、美国戏剧史学家（）总结了歌队的六点作用和功能：调节戏剧节奏，表示意见，提出建议等
A、布罗凯特
B、恩格斯
C、普罗塔哥拉
D、赫西俄德
4、下列哪种方法可将音程缩小？（）
A、重升冠音
B、重升冠音，重降根音
C、同时升高根音和冠音
D、重升根音，冠音不变
5、下列不属于元曲四大家的是（）
A、关汉卿
B、马致远
C、郑光祖
D、沈括
6、比“Moderato”所要求的速度慢的是（）
A.Allegro
B.Allegretto
C.Lento
D.Presto
7、音量是音的重要属性，音量的大小是由音的（）决定的
A、频率
B、振幅
C、泛音
D、延续时间
8、下面谱例出自校园歌曲《乡间小路》，与它同一类型的歌曲是（）。
A.《乡恋》
B.《天路》
C.《黄土高坡》
D.《外婆的澎湖湾》
9、出现了新形势的圣咏合唱—众赞歌是在什么时候（）
A、十五世纪
B、十六世纪
C、十四世纪
D、十二世纪
10、中国近代音乐史上被称为“学堂乐歌之父”的是（）
A、曾志忞
B、沈心工
C、李叔同
D、萧友梅
11、（）被誉为“心理戏剧的鼻祖”
A、埃斯库罗斯
B、索福克勒斯
C、欧里庇得斯
D、毕达哥拉斯
12、乐段的内部结构可以细分为（）
A、乐思、乐节、乐段
B、乐句、乐节、乐汇
C、乐思、乐句、乐汇
D、乐句、乐段、歌曲
13、四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、中音部、（）与低音部。
A.童声部
B.次中音部
C.次高音部
D.次低音部
14、世界上有三种最古老的戏剧艺术，他们是指古希腊的悲剧和戏剧、中国的戏曲以及（）
A.意大利的歌剧
B.法国的弥撒曲
C.古罗马的宗教音乐
D.印度的梵剧
15、分析下列旋律的调式（）。
A、a和声小调
B、a和声大调
C、C自然大调
D、C和声小调
16、《黄水谣》是一首（）结构的歌曲
A、一段体
B、变奏曲式
C、两段体
D、三段体
17、通过音乐教学评价，可以发现教学中存在的问题，并找出问题的原因，这体现了音乐教学评价的哪种功能？（）
A、导向功能
B、诊断功能
C、决策功能
D、调节功能
18、音乐教学法推行的课程改革是指全面推进（）的核心举措
A、美育教育
B、素质教育
C、音乐教育
D、艺术教育
19、（）的教学法主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法
A、奥尔夫
B、铃木镇一
C、柯达伊
D、达尔克罗兹
20、等于八分音符的三连音是（）
A.
B.
C.
D.
21、下列哪一组为等音？（）
A.#G-bA
B.E-F
C.#A-bC
D.#D–bF
22、下列不属于同声合唱的是（）
A、童声合唱
B、男生合唱
C、女声合唱
D、老人合唱
23、下列不属于体验性音乐教学方法的是（）
A、音乐欣赏法
B、演示法
C、参观法
D、律动教学法
24、下列音程中不属于变化音程的是（）
A、增五度
B、减五度
C、减四度
D、增三度
25、（）被誉为“戏剧艺术的荷马”
A.埃斯库罗斯
B.索福克勒斯
C.欧里庇得斯
D.毕达哥拉斯
26、乐器“缶”的制作材料属于（）
A.革
B.土
C.石
D.竹
27、（）被誉为“悲剧之父”
A、埃斯库罗斯
B、索福克勒斯
C、欧里庇得斯
D、毕达哥拉斯
28、不属于中国五大戏曲剧种的是（）
A、京剧
B、越剧
C、黄梅戏
D、昆曲
29、课程内容包括感受与欣赏、表现、创造、（）四个方面
A、音乐风格
B、演唱
C、识读乐谱
D、音乐与相关文化
30、马可是我国著名的作曲家，由其创作的内容以歌颂开荒生产的八路军战士把荒凉的陕北改造成美丽的“江南”的作品是（）。
A.《兄妹开荒》
B.《夫妻识字》
C.《牛永贵负伤》
D.《南泥湾》
31、《花木兰》是我国（）的代表曲目。
A.京剧
B.秦腔
C.河北梆子
D.豫剧
32、重视音乐实践、鼓励音乐创造是音乐课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念，只有通过良好的音乐实践，学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上，才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点？（）。
A.在音乐实践活动中，教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正
B.在音乐实践活动中，教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐
C.在音乐实践活动中可以潜移默他地培养学生的群体意识和合作精神
D.住音乐实践活动中，学生可以运用音乐的形式表达情感，交流思想
33、《义务教育音乐课程标准（2011年版）》指出，对学生的音乐学习评价：“应注意考查学习过程与方法的有效性”。下列哪一个选项不属于对学生音乐学习过程与方法的评价要点？（）。
A.体验性学习，直接经验，独立见解，感悟能力
B.模仿性学习，观察仿效，感性经验，模仿能力
C.合作性学习，团队精神，分享意识，协助能力
D.引导性学习，努力程度，重点讲解，重视能力
34、著名古琴演奏家吴景略演奏的《潇湘水云》，曲谱最初见于（）。
A.《神奇秘谱》
B.《五知斋琴曲》
C.《弦索备考》
D.《纳书楹曲谱》
35、下列关于完满终止的说法中错误的是（）。
A.结束主和弦必须为强拍、根音旋律位置
B.根音为原位的属或下属到主，即四五度进行
C.比不完满终止有更强的收束感，更适宜结束全曲
D.与正格终止、变格终止并称为结束终止的三种基本类型
36、《好日子》属于音乐美范畴的（）。
A.优美
B.壮美
C.欢乐美
D.喜剧美
37、“音乐欣赏课中，陈老师介绍作曲家生平，描述音乐标题，歌词意义，边引导学生为音乐加上故事，以语言或文字描述音乐的特征。”上述教学方式反映的是哪种音乐美学？（.）。
A.表现论
B.所指论
C.符合论
D.形式论
38、关于指挥的说法，以下选项中不正确的是（）。
A.指挥是合唱队或乐队进行排练和演出的组织者与领导者，对于一个合唱队或乐队水平的高低起到了重要的、决定性的作用
B.指挥的要求，可用“省”“准”“美”三个字来概括
C.指挥的站姿，按照指挥常规可以分为：分腿站、并脚站、前后站以及自由站四种
D.从分工上来讲，指挥的右手负责基本图示的击拍；左手一般辅助右手，具有多种功能
39、“老师播放音乐，请学生在欣赏卡上注明乐曲中法国号一共演奏了几次主题A”，这一课堂活动突出的是（）。
A.模唱
B.编创
C.律动
D.听辨
40、下列关于初中阶段开展合唱教学的描述，不合适的是（）。
A.排练时，因学生能力达不到要求，而对原谱进行简化
B.在发声训练时，要求声音尽可能做到和谐统一
C.在高音上不去时，要求学生用假声演唱
D.对于音准有问题的学生，让他们做听众，听其他同学演唱。
41、《我们的朋友遍天下》运用的是（）。
A.比兴
B.比拟
C.排比
D.对比
42、学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是（）。
A.教师讲授编配伴奏的基本方法
B.教师示范如何操作
C.教师为学生提供范例
D.学生分组探索，教师指导帮助
43、卡巴列夫斯基认为，（）的一致性在孩子与艺术的接触过程中表现得最充分。
A.素质与能力
B.道德伦理与美
C.智力与能力
D.修养与技能
44、在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课称为（）。
A.综合课
B.单一课
C.多重课
D.多样课
45、演奏交响音乐的乐队称为（）。
A.管弦乐队
B.民族乐队
C.铜管乐队
D.打击乐队
46、有板无眼是（）拍子。
A.散拍子
B.一拍子
C.二拍子
D.三拍子
47、“老师在竖笛教学课堂上，引导学生独自练习，把握演奏的要领，并要求学生利用课外时间进行巩固。”上述教学方法的优点是（）。
A.增加合作性
B.加强竞争性
C.培养合作性
D.提高趣味性
48、下列哪个速度术语适用于瓦格纳的《婚礼进行曲》？（）。
A.Grave
B.Presto
C.Moderato
D.Allegro
49、著名的《自新大陆交响曲》是（）音乐家（）的作品。
A.捷克德沃夏克
B.芬兰西贝柳斯
C.俄罗斯格林卡
D.美国格什温
50、标题为“云”“节日”“海妖”的作品是（）音乐家（）的作品。
A.法国拉威尔
B.法国德彪西
C.捷克斯美塔纳
D.捷克德沃夏克
参考答案：
【一、单项选择题】
1~5 AAADD 6~10 CBDBB
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