自考教育管理的核心考试课程有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育管理原理、教育评估和督导、教育经济学、教育统计与测量、教育管理心理学、教育法学、中外教育管理史、教育科学研究方法(二)、教育预测与规划、毕业论文(实践考核)等。上学吧自考教育管理题库将这一块板块的历年真题进行了收集和解答,如果您能坚持刷题,必然学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容:
一、单项选择题参考答案见试卷末尾
1、教育评估活动所具有的使评估对象产生或形成逼近及实现预期目标而不断进取的内在动力的功用和能力,是教育评估的
A.导向功能
B.鉴定功能
C.激励功能
D.改进功能
2、我国正式加入“国际教育成就评价协会”,是在
A.1978年
B.1984年
C.1985年
D.1997年
3、在评估活动的历史上,曾经是最重要的评估目的的是
A.指导教育教学活动
B.为学生学习服务
C.为管理服务
D.为调查研究服务
4、在历史上首先在大学中采用笔试进行教育评估的是
A.苏格拉底的产婆术
B.美国的哈佛大学
C.英国的剑桥大学
D.美国的波士顿文法学校
5、根据评估的目的与评估进行的时间不同,可以把教育评估分为
A.绝对与相对评估
B.诊断性、形成性与终结性评估
C.定性与定量评估
D.自我评估与他人评估
6、在活动进行到一个段落时为了解、把握其活动成效而开展的评估是
A.诊断性评估
B.终结性评估
C.形成性评估
D.他人评估
7、以反馈调控和改进完善为主要目的,如教学中的随堂测验,这属于评估中的
A.终极性评估
B.相对性评估
C.形成性评估
D.目标参照评估
8、教育评估的哪一项原则要求评估要简单、易行?
A.方向性原则
B.科学性原则
C.可行性原则
D.合作性原则
9、教育评估活动的依据不包括
A.理论依据
B.方针政策依据
C.现实依据
D.未来的可能性依据
10、10. 在设计评估指标体系的原则中,对评估指标系统中末级指标的要求是
A.一致性原则
B.独立性原则
C.可测性原则
D.完备性原则
11、11. 与教育评估的目标相比,下列只属于教育目标关注的对象是
A.受教育者
B.教师的教学
C.学校的管理
D.学校的办学条件
12、12. 根据布卢姆的认知领域教育目标分类,“制订计划”应属于
A.领会
B.应用
C.综合
D.评估
13、13. 教育评估计划内容中的评估程序是要说明评估
A.实施的操作步骤
B.要达到什么目的
C.使用的主要方法
D.时间的具体安排
14、14. 下列教育评估制度的类型中,属于专项评估性制度的是
A.教育质量监控评估制度
B.办学效益评估制度
C.全面实施素质教育评估制度
D.教师评估制度
15、29. 根据对评估对象的长期观察和了解,参照一定的标准,用陈述句形式对学生的品德状况作出鉴定的方法,称为
A.总体印象法
B.评语鉴定法
C.等第测评法
D.评等评分法
16、30. 教师评估的核心内容是
A.基本素质
B.基本能力
C.工作过程
D.工作绩效
17、17. 教师工作效绩的基础和前提是教师的
A.基本素质
B.基本能力
C.工作过程
D.工作态度
18、18. 决定学校工作质量和效益的首项因索是
A.办学条件
B.教师素质
C.领导素质
D.办学方向
19、19. 我国目前开展区域教育评估是以哪级地方教育评估为主的?
A.省、地级
B.地、市级
C.市、县级
D.县(区)、乡级
20、20. 教育行政系统中的督导活动是随着_______的产生而出现的。
A.教育法规
B.教育行政
C.教育行为
D.教育事实
21、21. 教育改革,在一定意义上讲就等于
A.学校改革
B.教育领导机制改革
C.教师教育改革
D.教育体制改革
22、22. 我国教育管理体制中,基础教育由
A.中央负责
B.省级政府负责
C.中央和地方平分责任
D.地方负责
23、23. 在诸多关系中,影响和保证教育督导工作顺利进行的重要方面是教育督导机构与
A.教育行政部门及其职能处室的关系影响和保证教育督导工作顺利进行的重要方面,必须理顺和正确处理
B.教育科研部门的关系
C.群众团体之间的关系
D.地方三级教育督导机构的关系
24、24. 《教育督导暂行规定》颁布于
A.1979年
B.1983年
C.1991年
D.1994年
25、25. 教育评估督导的纲领和准则是教育评估督导的
A.目的
B.指标体系
C.内容
D.标准
26、26. 督政与督学是教育督导按_______区分的。
A.对象
B.目的
C.内容
D.时间
27、27. 日本近年出台的对道府县指导主事的硬性规定中,必须是大学毕业_______以上。
A.一年
B.二年
C.三年
D.五年
28、28. 在英国,地方一级的督导人员的称谓是
A.视导员
B.视学
C.督导员
D.督学
29、对活动是否有效推进的评估是
A.诊断性评估
B.终结性评估
C.形成性评估
D.他人评估
30、下列不属于他人评估优点的是
A.客观性强
B.真实性强
C.要求严格
D.省时省力耗时少
参考答案:
【一、单项选择题】
1~5 CBCCB 6~10 BCCDC
11~30点击安装“教育管理专业自考题库APP”查看答案
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