2005年自考专业(学前教育)学前儿童科学教育考试真题及答案

自考学前教育是专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。考试的科目包括幼儿园课程、学前教育心理学、童发展理论、学前教育研究方法、学前卫生学、学前比较教育、学前教育史、幼儿园组织与管理等。上学吧学前教育考试题库根据热门考点，将试题精心进行了分析、整理和编辑，希望考生可以坚持刷题，学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容：

一、单项选择题 一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）参考答案见试卷末尾

1、关于科学的描述中，错误的是（）

A.科学以改造自然为目的

B.科学回答的是“是什么”的问题

C.科学是获得新知识的过程

D.科学是从实践上升到理论的过程

2、一般来说，儿童开始用提问方式表露对世界的困惑是在（）

A.一岁左右

B.一岁半

C.三岁以后

D.两岁以后

3、老师对小朋友说：“在草地上走，会把小草踩疼的。”儿童就信以为真，都不去踩小草了。这反映了儿童学科学具有（）

A.好奇的特点

B.好探索的特点

C.自我中心的特点

D.好动的特点

4、“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）

A.知识方面

B.方法方面

C.情感个性方面

D.技能方面

5、在科学活动中，儿童的操作活动与简单摆弄的最主要区别在于（）

A.对材料、工具的依赖性不同

B.游戏化程度不同

C.思维的参与程度不同

D.目的性、程序性不同

6、一般来说，“能在成人的感染下表现出关心、爱护周围事物的情感”，这一目标适合于（）

A.小班

B.中班

C.中班和大班

D.大班

7、关于学前儿童科学教育过程和结果关系的论述中，正确的是（）

A.过程重要，结果并不重要

B.结果重要，过程并不重要

C.过程和结果是不可兼得的

D.过程和结果是统一的

8、在影响儿童科学探索的外部因素中，居主导地位的是（）

A.材料

B.时间和空间

C.同伴

D.教师

9、关于幼儿园教育活动的表述中，正确的是（）

A.幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点，互不关联

B.随着科技时代的到来，幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要

C.幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育

D.在艺术教育活动中不能渗透科学教育

10、学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括（）

A.科学性和启蒙性要求

B.学科性和系统性要求

C.地方性和季节性要求

D.时代性和民族性要求

11、没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是（）

A.认识生活中的各种竹制品

B.参观奶牛场

C.了解动物的生活习性

D.了解动物园中的人工喂养

12、学前儿童最难理解的科学教育内容是（）

A.沙、石

B.土

C.水

D.空气

13、在人为控制条件下，通过操纵变量来观测相应的现象和变化的科学教育方法是（）

A.分类法

B.观察法

C.科学实验

D.测量法

14、不属于开放性问题的是（）

A.“你有什么主意？”

B.“它像什么？”

C.“你们发现了什么？”

D.“它们有个共同的名字叫什么？”

15、不属于偶发性科学活动作用的是（）

A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能

B.能有效拓展儿童学科学的时间、空间及学习的范围

C.能培养儿童对周围世界的敏感和关注

D.有利于具有科学潜能的儿童进一步发展

16、挑选分类活动一般适用于（）

A.大班

B.中班

C.小班

D.小班和中班

17、有关电教媒体的说法中，错误的是（）

A.应选择构图美观、色彩鲜艳、声音动听的电教材料

B.电教媒体运用得越多，效果越好

C.电教媒体应发挥其他方法所不能替代的作用

D.电教媒体应和儿童的探索学习相结合

18、有关观察指导的表述中，错误的是（）

A.教师应教给儿童相应的观察方法

B.教师应引导儿童只用视觉观察物体

C.教师应尽可能让儿童自己观察

D.教师应引导儿童学习有顺序的观察方法

19、分析教育环境的各个维度中，反映环境所提供或要求儿童的运动量的维度是（）

A.简单——复杂

B.高活动量——低活动量

C.冷硬——柔和

D.干预——隐退

20、不适合儿童种植的植物是（）

A.水稻

B.向日葵

C.蚕豆

D.芝麻

21、关于科学角的说法中，错误的是（）

A.材料要精心考虑，不必求全

B.避免放置与教学内容重复的材料

C.要根据儿童年龄放置材料

D.要根据儿童的兴趣放置材料

22、通过评价揭示、暴露教育过程中存在的问题，并对这些问题进行分析，以便使教育者明确教育中的症结所在，这体现了教育评价的（）

A.鉴别作用

B.诊断作用

C.预测作用

D.改进作用

23、关于学前儿童科学教育的各种评价中，较多采用非正式评价的是（）

A.诊断性评价

B.课程评价

C.终结性评价

D.形成性评价

24、不符合客观性要求的观察记录是（）

A.他对自然角很有兴趣

B.他今天早晨来园后第一件事是观察自然角

C.他在自然角持续观察了20分钟

D.他今天带了一只小乌龟放到自然角中

参考答案：

【一、单项选择题】

1~5 ADCCD 6~10 ADDCB

11~24点击安装“学前教育专业自考题库APP”查看答案

如果这样刷题不过瘾，请立即安装APP刷题，历年真题、高质量模拟题应有尽有。