自考学前教育是专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。考试的科目包括幼儿园课程、学前教育心理学、童发展理论、学前教育研究方法、学前卫生学、学前比较教育、学前教育史、幼儿园组织与管理等。上学吧学前教育考试题库根据热门考点,将试题精心进行了分析、整理和编辑,希望考生可以坚持刷题,学有所获。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容:
一、单项选择题参考答案见试卷末尾
1、学科活动设计应注意目标的合理性、内容的适宜性和
A.方法的有效性
B.理念的正确性
C.内容的趣味性
D.材料的丰富性
2、幼儿园课程带有浓厚的生活化特征,这是( )
A.幼儿园课程的基本性质
B.幼儿园课程的特点
C.幼儿园课程的形态特征
D.幼儿园课程的结构特征
3、不同年龄段的幼儿可接受的学习类型不同,3岁前儿童的学习是按照他们“自己的大纲”进行的。提出这一观点的是
A.杜威
B.皮亚杰
C.蒙台梭利
D.维果茨基
4、在陈鹤琴的“活教育”理论中,活教育的教学方法是()
A.做
B.教和做
C.做中教、做中学、做中求进步
D.学和做
5、瑞吉欧教育方案课程实施的主要方式是
A.项目活动
B.作业教学
C.关键经验
D.游戏活动
6、最先探讨课程目标具体化、标准化的是
A.杜威
B.泰勒
C.布鲁姆
D.博比特
7、建立档案袋的目的包括:记录儿童各个方面的成长历程;为课程开发提供必要的信息;并且
A.汇集儿童作品
B.汇集儿童的表现资料
C.与家长交流
D.汇集教师检查的材料
8、幼儿园课程运行的“指南针”是
A.课程理念
B.课程目标
C.课程内容
D.课程评价
9、作品取样系统的评价包括三个基本部分:发展指引与发展检核表、作品集和()
A.综合报告表
B.评价指标
C.成长档案
D.观察记录表
10、与显性课程相对的课程类型是()
A.综合课程
B.隐性课程
C.活动课程
D.分科课程
11、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育的基本活动是()
A.集体教学活动
B.区域活动
C.游戏
D.主题活动
12、项目活动研究的对象可以是主题,也可以是论题。下列属于论题的是( )
A.交通工具
B.医院
C.营养
D.端午节
13、单元主题活动设计经常采用的方法是()
A.按季节和节日两条线索选择主题
B.按幼儿兴趣和季节两条线索选择主题
C.按季节和幼儿需要两条线索选择主题
D.按幼儿兴趣和需要两条线索选择主题
14、对课程的定义大致可以划分为四类,分别是课程即知识、课程即计划、课程即经验和
A.课程即活动
B.课程即生活
C.课程即教材
D.课程即科目
15、强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习的课程组织形式是()
A.以儿童为中心的组织形式
B.以社会问题为中心的组织形式
C.以学科为中心的组织形式
D.以学问为中心的组织形式
16、在幼儿发展的诸方面中,幼儿园课程的首要目标是促进幼儿的
A.认知发展
B.身体发展
C.品德发展
D.技能发展
17、维果茨基将教学分为三种类型:自发型教学、反应型教学和
A.自发一反应型教学
B.集体教学
C.分组教学
D.个别教学
18、华德福幼儿教育课程实施强调()
A.端坐静听的学习方式
B.“计划一一工作一一回顾”的活动流程
C.电子化的教学方式
D.艺术化的教学方式
19、发表《什么知识最有价值》一文的教育家是
A.杜威
B.卢梭
C.斯宾塞
D.赫尔巴特
20、属于开放时代下广纳多种营养之后的一种创造的教育方案是
A.蒙台梭利教育方案
B.凯米—德芙里斯课程
C.五指活动课程
D.意大利瑞吉欧教育体系
参考答案:
【一、单项选择题】
1~5 ABDCA 6~10 DCBAB
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