自考专业(小学教育)教育原理模拟卷1

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一、选择题参考答案见试卷末尾

1、教育目的提供了对教育活动质量的衡量标准，这体现了教育目的的()

A.选择作用

B.导向作用

C.激励作用

D.评价作用

2、德育包括思想教育、政治教育和()

A.道德品质教育

B.道德意志教育

C.道德情感教育

D.道德行为教育

3、综合课程主张的率先提出者是()

A.布鲁纳

B.怀特海

C.杜威

D.克伯屈

4、我国学科课程的雏形是()

A.三科

B.四学

C.六艺

D.七艺

5、简述原始社会教育的主要特征。

6、下列属于社会本位论的代表人物是()

A.卢梭

B.洛克

C.涂尔干

D.福禄贝尔

7、现代教育发展的根本动因是()

A.经费增加

B.科技进步

C.教师

D.文化发展

8、终身教育思潮代表人物保罗·朗格朗对终身教育思想的阐述集中在他的()

A.《终身教育引论》

B.《学会生存》

C.《学会学习》

D.《终身教育草案》

9、我国的学科课程论可追溯到六艺，其最早提出者是()

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.董仲舒

10、简述教育发挥主导作用的条件。

11、下列选项中，“教师中心论”的代表人物是()

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.杜威

D.克伯屈

12、发展关键期提出的依据是人的身心发展的()

A.个体差异性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性

13、奥苏伯尔认为，一种系统地掌握解决问题的需要是()

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.自我实现内驱力

14、教育的质的规定性是指教育的()

A.普遍性

B.特性

C.目的性

D.方向性

15、高等学校实行教学与科研相结合，这突出表明教育具有()

A.文化功能

B.治功功能

C.经济功能

D.科技功能

16、当今世界社会发展的两大支柱是科技与()

A.政治

B.文化

C.教育

D.军事

17、教学的中心任务是()

A.教育性任务

B.发展性任务

C.实质性任务

D.形式性任务

18、不属于教师的法定权利的是()

A.为人师表

B.教育权

C.参与权

D.报酬权

19、世界上最早的一部教育专著是成书于战国后期的()

A.《论语》

B.《师说》

C.《道德经》

D.《学记》

20、狭义的教育可以理解为()

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.自然教育

参考答案：

【一、选择题】

5

(1)平等性，无阶级的平等教育。

(2)主要为生产劳动结合并为生产劳动服务。

(3)教育在生产与生活中进行。

(4)教育手段板端简单。

评分参考：本题共6分。

1~5 DABC 10

(1)教育的自身状况。

(2)人的主观能动性的调动。

(3)家庭环境的效应。

(4)社会发展状况。

评分参考：本题共6分。

6~10 CBAC

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