小学教育专业旨在培养具有良好政治素质、职业道德、适应社会经济和文化教育事业发展的急需人才,满足中小学校以及相关单位在教育或行业信息化建设等方面人才的需求,培养掌握宽厚理论基础和前沿专业技能、并具有一定实践经验和创新精神的高素质人才。上学吧小学教育自考题库立足基础知识点,并将重难点进行了合理分析和编辑,希望可以帮助到考生。现在就点击安装APP刷题。以下为试卷的详细内容:
一、单项选择题 :本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的备选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。参考答案见试卷末尾
1、提出“白板说”,把儿童的天性比做没有痕迹的白板,可以由人随意去涂写和塑造的教育家是()
A.孟子
B.洛克
C.赫尔巴特
D.孔子
2、在教育学的创立过程中,被认为是教育学具有独立理论形态的开始是夸美纽斯的()
A.《母育学校》
B.《语言和科学入门》
C.《教育学入门》
D.《大教学论》
3、我国最早于l862年试用班级授课制进行教学是在()
A.天津水师学堂
B.广东水师学堂
C.福建船政学堂
D.京师同文馆
4、被认为是运用马克思主义观点阐述教育学和教育史的第一本著作是克鲁普斯卡娅的()
A.《教育学》
B.《国民教育与民主主义》
C.《新教育大纲》
D.《论共产主义教育和教学》
5、将教育理解为“使人有效率地从事现世生活并为来世生活做准备”的教育家是()
A.杜威
B.培根
C.夸美纽斯
D.亚里士多德
6、通常来说,教育的领导权是由()
A.社会政治经济制度决定的
B.生产力的发展决定的
C.自然环境决定的
D.社会文化决定的
7、对于教育功能,可以依据不网的标准对其进行分类,可以分为个体功能和社会功能的根据是()
A.作用的方向
B.作用的目标
C.作用的对象
D.作用的呈现形式
8、最早提出教育正负功能的是美国社会学家()
A.默顿
B.孔德
C.涂尔干
D.米尔斯
9、美国教育家马丁·特罗根据大学适龄人口的入学率,将高等教育发展分为精英阶段、大众化阶段和普及化阶段,其中精英阶段入学率低于()
A.15%
B.25%
C.35%
D.45%
10、1904年清政府正式颁布并实施的中国历史上第—个学制是()
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子·癸丑学制
D.壬戊学制
11、中国传统文化倡导“身教重于言教”,是因为教师的劳动具有()
A.长期性
B.示范性
C.复杂性
D.多样性
12、孔子开创了()
A.综合课程的先河
B.活动课程的先河
C.分科课程的先河
D.核心课程的先河
13、以课程的表现形式或呈现方式为标准,可以把课程分为()
A.学科课程与活动课程
B.分科课程与综合课程
C.显性课程与隐性课程
D.必修课程与选修课程
14、接受学习理论最大的代表人物是()
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.杜威
D.赫尔巴特
15、教育过程中最基本、最重要的人际关系是()
A.教师与教育管理者的关系
B.教师与教师的关系
C.教师与学生之间的关系
D.学生与学生之间的关系
16、通过对学生的心理状况的调查研究,进行诊断,对学生的心理障碍进行深入分析, 然后针对每个人的具体原因进行具体指导,这种方式是()
A.系统传授式的咨询与辅导
B.环境熏陶式的咨询与辅导
C.协作辅导式的咨询与辅导
D.诊断治疗式的咨询与辅导
17、我国“课程”一词最早出现在()
A.秦汉年间
B.唐宋年间
C.明清年间
D.民国年间
18、“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动的()
A.复杂性
B.长期性
C.示范性
D.创造性
19、提出对待少年儿童应遵循四项基本原则的法律文件是()
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《儿童权利公约》
20、构建良好师生关系的基础是()
A.了解研究学生
B.公平对待学生
C.主动与学生沟通
D.提高教师修养
参考答案:
【一、单项选择题】
1~5 BDDBC 6~10 ACAAB
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