2021年自学教育原理在线练习卷上学吧练习卷（1）

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一、选择题参考答案见试卷末尾

1、通常认为，《强迫教育法令》最早出现于()

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

2、从教育的活动范围看，可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育和()

A.知识教育

B.思想教育

C.道德教育

D.社会教育

3、人类实践活动的根本特性是()

A.预见性

B.计划性

C.目的性

D.创造性

4、教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()

A.教育的阶级性

B.教育的社会性

C.教育的生产性

D.教育的科学性

5、学校为实现教育目的，在广泛的社会活动中对学生施加各种影响的教育活动是 ()

A.课外活动

B.社会实践活动

C.劳动技能活动

D.科学技术活动

6、世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是()

A.柏拉图

B.夸美纽斯

C.斯宾塞

D.赫尔巴特

7、联合国把人口的科学文化素质的高低作为判断国家发达程度的重要标准之一。被看做 是最不发达的国家的成年人口识字率低予()

A.5%

B.8%

C.10%

D.12%

8、儿童对于成人的模仿就是教育，这种观点属于()

A.生物起源论

B.心理起源论

C.神话起源论

D.劳动起源论

9、下列哪一选项正确说明了教育科学与各门教育学科的关系?　()

A.前者是后者的概括

B.前者是后者的总称

C.后者是前者的概括

D.后者是前者的总称

10、被称为第一本研究教学法的书是()

A.《理想国》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《雄辩术原理》

11、人身心发展的物质前提是()

A.环境

B.遗传素质

C.教育

D.人类实践

12、教学过程的主要矛盾是()

A.教师与学生的矛盾

B.教师的教与学生的学之间的矛盾

C.教学方法与教学内容的矛盾

D.教学内容与教学原则之间的矛盾

13、主张“任何科目都能够按照某种正确方式教给任何年龄阶段的任何儿童”的课程理论是()

A.结构主义课程论

B.实用主义课程论

C.发展主义课程论

D.范例主义课程论

14、活动课程侧重于使学生获得()

A.直接经验

B.间接经验

C.认知技能

D.操作技能

15、综合课程主张的率先提出者是()

A.布鲁纳

B.怀特海

C.杜威

D.克伯屈

16、我国学校教育制度的层级结构主要包括义务教育、中等教育、高等教育和()

A.职业教育

B.学前教育

C.继续教育

D.特殊教育

17、教学相长的思想最早出自()

A.《论语》

B.《说文解字》

C.《学记》

D.《四书集注》

18、我国的学科课程论可追溯到六艺，其最早提出者是()

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.董仲舒

19、我国的主导学制是()

A.五三制

B.五四制

C.六三制

D.六四制

20、幼儿园、小学、中学、大学属于学校的何种类型划分?　()

A.纵向类型

B.横向类型

C.交叉类型

D.综合类型

参考答案：

【一、选择题】

1~5 CDCBB 6~10 DCBBD

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